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        1. 【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。

          (一)下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:

          1)圖甲中,蚯蚓靠_________協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是_______________(填數(shù)字)。

          2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]________[3]_________中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]_________受神經(jīng)傳來的刺激時,就會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著[9]活動。

          3)下圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是__________(填字母)

          (二)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動。請分析下面資料并回答:

          資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo),這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。

          資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機(jī)會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

          1)資料一說明______行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______。

          2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做_____,這一實例表明了動物個體間能夠進(jìn)行_________。

          【答案】肌肉和剛毛 ③Ⅱ 4 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)腔 6 肱二頭肌 A 先天性 適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境 性外激素 信息交流(或通訊)

          【解析】

          圖甲是蚯蚓,圖乙中,Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①觸角、②蝗蟲的足、③翅,圖丙中,1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)軟骨、5關(guān)節(jié)窩、6肱二頭肌,7肱三頭肌,8肱骨、9肘關(guān)節(jié),解答即可。

          一、(1)圖甲蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,靠肌肉與剛毛協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動;靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸。圖乙中,I頭部、II胸部、II腹部,①是觸角、②是足、③是翅,翅是飛行的器官,主要在II胸部。

          2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有4關(guān)節(jié)軟骨和3關(guān)節(jié)腔中的滑液。關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動;關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如。屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)6肱二頭肌受神經(jīng)傳來的刺激時,就會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞9肘關(guān)節(jié)活動。

          3)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,A正確。

          二、(1)“資料一:狩獵捕食是幼獅生來就有的先天性行為,捕獵技巧是通過學(xué)習(xí)得來的行為,是學(xué)習(xí)行為。說明先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

          2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素,這一實例表明了動物個體間能夠進(jìn)行信息交流。動物還可以通過聲音、動作等進(jìn)行信息交流。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這( )
          A.有利于肺與外界的氣體交換
          B.有利于肺泡與血液的氣體交換
          C.有利于氣體在血液中的運(yùn)輸
          D.不利于氣體的交換

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,與其它動物細(xì)胞比較,它在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是_____,這與它的功能是相適應(yīng)的。

          2)如圖是縮手反射示意圖,其中字母C、D、A分別表示反射弧組成中的__________、_____。用圖中字母和箭頭表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向_____。

          3)神經(jīng)沖動會沿著神經(jīng)纖維上下傳導(dǎo),這部分神經(jīng)纖維分布在脊髓的_____內(nèi)。

          4)從反射的類型看,縮手反射是_____反射;縮手后會疼痛感,產(chǎn)生痛覺的部位是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,其中⑥代表莢膜,回答問題:

          (1)一個細(xì)菌個體能夠進(jìn)行_____生殖產(chǎn)生兩個大小、結(jié)構(gòu)、形狀相似的新個體。

          (2)與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌的細(xì)胞無_____,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

          (3)圖中細(xì)菌與動物細(xì)胞相比,最明顯的區(qū)別是細(xì)菌無_____。只有[_____] ______。

          (4)當(dāng)細(xì)菌遇到環(huán)境惡劣時,圖示中[_____] ______增厚,形成_____以躲避惡劣的環(huán)境。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般步驟按先后順序排列的是( )
          ①高溫滅菌 ②制作培養(yǎng)基 ③恒溫培養(yǎng) ④接種.
          A.①②③④
          B.②①④③
          C.①②④③
          D.②①③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果你想了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行為,在以下幾本書中,你會選擇查閱哪一本( )
          A.動物學(xué)
          B.無脊椎動物學(xué)
          C.蝴蝶
          D.昆蟲學(xué)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某人身材矮小,智力低下,無生育能力。下列有關(guān)敘述中正確的是

          A.年幼時,甲狀腺素分泌不足B.成年時,甲狀腺素分泌不足

          C.年幼時,生長激素分泌不足D.成年時,生長激素分泌不足

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】海洋生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是 ( )

          A. 浮游植物 B. 肉食魚類

          C. 浮游動物 D. 大型魚類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生活在水中的生物中,哪個屬于魚類

          A.海豚 B.海豹 C.鯨魚 D.金魚

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          同步練習(xí)冊答案