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          下圖是某池塘淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，

          圖中的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)。
          請回答下列問題：
          （1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的
          成分是分解者和             部分。
          （2）寫出圖中所示的一條食物鏈：          
          （3）圖中大魚、小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)中的          者。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          水生植物→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚（3）消費(fèi)者
          生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：一切非生命的物質(zhì)和能量，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。食物鏈只由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成，不包括分解者和非生物的成分。動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，食物鏈通常是由一種綠色植物開始的，位于第二個環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動物，位于其他環(huán)節(jié)的生物大多是肉食性動物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下表為長江武漢段四種生物的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
          種類
          		甲
          		乙
          		丙
          		丁
          數(shù)量
          		1.56×108
          		6.42×104
          		4.1×1010
          		8.3×102
          這些生物構(gòu)成了一條食物鏈，此食物鏈的正確構(gòu)成是
          A．丙→甲→乙→丁  B．甲→乙→丙→丁  C．丁→丙→乙→甲  D．丁→乙→丙→甲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系：牛喜歡吃三葉草，三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉，田鼠吃三葉草，貓捕食田鼠，因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛養(yǎng)貓。請回答：（8分）
           
           
           
           (1)該生態(tài)系統(tǒng)中，            是生產(chǎn)者，牛、田鼠等動物屬于            者。 
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過            的營養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈和食物網(wǎng)。嘗試寫出該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈（至少含三個環(huán)節(jié)）：                                                           。
          在食物鏈中，能量傳遞具有         的特點(diǎn)。
          (3)三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉，請?jiān)倥e一例說明動物能促進(jìn)植物的繁殖和分布如                           。
          (4)如果當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民不養(yǎng)貓，田鼠的數(shù)量將會          (選填“增加”或“減少”)。
          (5)該題目中沒有提到的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是         者，它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也有重要作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          （5分）近幾年我縣大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，下圖是在玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)基礎(chǔ)上建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣做肥料，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠�。請識圖回答：

          (1) 此人工生態(tài)系統(tǒng)的所有能量實(shí)質(zhì)都來自于          。
          (2)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是            。此生態(tài)系統(tǒng)一共有     條食物鏈，寫出人獲取能量最多的食物鏈        。在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物，在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于        。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，下圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一，請分析作答：（5分）

          （1）圖中的食用菌屬于     者。
          （2）從食物關(guān)系看，在此生態(tài)系統(tǒng)中具有         條食物鏈。
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小，原因是                               。
          （4）該生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟(jì)效益，從能量角度看，是因?yàn)?br />①                                                    。
          ②                                                    。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          某化工廠建設(shè)在河流的上游，由于化工廠不斷向河流中排放污水，導(dǎo)致河流受到嚴(yán)重污染。下圖為該河流生態(tài)系統(tǒng)中的生物，生物體內(nèi)的小點(diǎn)表示有毒物質(zhì)。請回答：

          （1）A為浮游藻類植物，它通過_________作用制造有機(jī)
          物，為其它生物提供食物來源；同時釋放氧氣，滿足
          水生生物生命活動的需要。
          （2）魚適于水中生活的特征有：用____呼吸，用鰭游泳。
          （3）小魚、大魚都屬于魚類，蝦、水蚤都屬于節(jié)肢動物，
          這是根據(jù)生物的_________和生理特征對生物進(jìn)行分類。
          （4）寫出圖中食物鏈(用字母標(biāo)號)：________________。
          （5）污水中的有毒物質(zhì)將隨著食物鏈不斷地積累，圖中體
          內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人們?yōu)榱私鉀Q某些生態(tài)問題而采取了下列措施，導(dǎo)致了完全相反結(jié)果的是
          (   )
          A．制造毒性更強(qiáng)更有效的農(nóng)藥B．更好的人口控制方法
          C．把科學(xué)的耕作技術(shù)應(yīng)用于海洋D．合理地放養(yǎng)牲畜
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答：（8分）

          （1）右圖中，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的            者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的            者，動物與植物通過              關(guān)系形成食物鏈。
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、     （任寫一項(xiàng)）等。
          （3）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動，目能量傳遞具有單向性和逐級         的特點(diǎn)。平衡狀態(tài)下，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是        。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于         。
          （4）植物和動物死亡后，尸體不會堆積如山，是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的
                    分解為無機(jī)物供植物再利用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          在生態(tài)系統(tǒng)中，蚱蜢以青草為食，青蛙能夠捕食蚱蜢，青蛙又可被蛇捕食。在這個食物鏈中，初級消費(fèi)者是（      ），次級消費(fèi)者是（      ）。
          

			
          

			
          
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