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        1. 【題目】在生長(zhǎng)有較多藻類(lèi)的池塘中,常常見(jiàn)到魚(yú)會(huì)在黎明時(shí)候浮頭,其原因是( )
          A.水中缺氧
          B.水中太暗
          C.水中食物不足
          D.水中空間太小

          【答案】A
          【解析】解:池塘中的藻類(lèi)白天通過(guò)光合作用能增加池塘中的氧氣,晚上只進(jìn)行呼吸作用消耗水中的氧氣.到了黎明時(shí)分,是池水中氧氣含量最少的時(shí)候,其中魚(yú)蝦為了能呼吸到足夠的氧氣,只有浮頭或跳出水面從空氣中吸取氧氣了.因此,在生長(zhǎng)有較多藻類(lèi)的池塘中,常?吹紧~(yú)在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,是因?yàn)樗腥毖,為了從空氣中吸取氧氣?/span>
          故選:A.
          【考點(diǎn)精析】利用魚(yú)與人類(lèi)生活的關(guān)系對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知為人類(lèi)提供食物;豐富人類(lèi)文化;魚(yú)類(lèi)的生存面臨嚴(yán)重的威脅.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類(lèi)有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度.下列敘述正確的是( 。

          A. X為蛋白質(zhì),消化器官是A和D B. Y為脂肪,消化器官是C

          C. Z為淀粉,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是

          A. 種子基因型DD.dd,果皮顏色紅色黃色 B. 種子基因型Dd,果皮顏色紅色

          C. 種子基因型DD.dd,果皮顏色黃色 D. 種子基因型DD.dd,果皮顏色紅色

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為________。

          (2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B2屬于________組織。

          (3)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于________

          (4)從微觀到宏觀來(lái)描述,玉米與人體的結(jié)構(gòu)層次不同的是________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】受精卵形成的場(chǎng)所是( )
          A.陰道
          B.子宮
          C.輸卵管
          D.卵巢

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。

          (1)寫(xiě)出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):[2]_________ [9]__________ [10]__________[11]_________[12]__________

          (2)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,對(duì)物像具有放大作用的是__________________ 。

          (3)轉(zhuǎn)動(dòng)_________可使光線通過(guò)通光孔反射到顯微鏡鏡筒內(nèi)。若室內(nèi)光線較暗,應(yīng)選用_________同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)________,使最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,直到出現(xiàn)_______視野。然后把觀察的玻片放在_______上使標(biāo)本正對(duì)________的中心,用_______壓住玻片兩端。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的植物圖片回答問(wèn)題:

          (1)以上植物中屬于被子植物的是_____,根據(jù)它的葉脈,請(qǐng)你推斷它為_____子葉植物。

          (2)屬于裸子植物的是_____

          (3)有根、莖、葉分化,并用孢子繁殖的是_____

          (4)植物體矮小,具有莖、葉和假根的植物是_____

          (5)生活在水中,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的植物是_____。

          (6)屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的植物有_____。

          (7)將上述植物按從低等到高等的順序排列:_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是《用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖,下列操作步驟正確的排序是( 。

          ①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ③移動(dòng)裝片 ④調(diào)節(jié)光圈 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

          A. ③一⑤一②一① B. ④一③一②一⑤ C. ③一①一④一⑤ D. ③一⑤一④一①

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于生物圈II號(hào)實(shí)驗(yàn)失敗原因的是

          A綠色植物的數(shù)量相對(duì)太多 B空氣中的氧氣濃度越來(lái)越低

          C空氣中二氧化碳的含量不斷上升 D由于環(huán)境日益惡化,很多物種逐漸死去

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          同步練習(xí)冊(cè)答案