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          【題目】蚯蚓是人類的好朋友，它不但可以疏松土壤，還可以：（ ）
          A.作中藥材； B.作蛋白質(zhì)飼料； C.提高土壤的肥力； D.前三項(xiàng)都對。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：蚯蚓對人類的益處 蚯蚓對人類的益處很多。蚯蚓在土壤里活動，使土壤疏松，空氣和水分可以更多地深入土中，有利于植物生長，能夠起到改良土壤的作用；蚯蚓俗稱曲蟮，中藥稱地龍；利用蚯蚓來處理有機(jī)廢物的效率很高，如1億條蚯蚓一天就可吞食40噸有機(jī)廢物；蚯蚓能夠提高土壤的肥力，蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒，經(jīng)過消化形成糞便排出體外，其中含有豐富的氮，磷，鉀等養(yǎng)分；蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪，營養(yǎng)價值很高，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)血管的敘述，正確的是（　�。�
          A. 動脈血管內(nèi)血流速度最慢
          B. 靜脈血管內(nèi)流的都是靜脈血
          C. 毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞單行通過
          D. 病人打“點(diǎn)滴”時針頭刺入動脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是（ ）
          A．望梅止渴   B．吃食物時分泌唾液
          C．海豚表演   D．聽到上課鈴聲進(jìn)教室
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，正確的做法是 （ ）
          A. 盡量將標(biāo)本撕得薄一些
          B. 將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下
          C. 若有氣泡，則用手輕壓趕走
          D. 蓋上蓋玻片后可直接將稀碘液滴在蓋玻片上
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中，分別對三支試管進(jìn)行了如下處理：
          序號
          處理方法
          1
          饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水
          2
          饅頭碎屑、4毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水
          3
          饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?℃溫水
          （1）第2號設(shè)計有錯，將錯誤之處改正為_____．
          （2）第2號改正設(shè)計后，本試驗(yàn)共有_____組對照實(shí)驗(yàn)．
          （3）第2號改正設(shè)計后，將三支試管都放入溫水中，5﹣10分鐘后取出，并分別滴加2滴碘液，不會變藍(lán)的是_____號．
          （4）1、3號對照，兩組間的變量是_____．
          （5）第2號改正設(shè)計后，1、2號對照，說明_____對淀粉有消化作用．
          （6）饅頭進(jìn)入小腸被消化后，經(jīng)吸收匯集到肝臟，其中暫時不用的部分可以合成_____儲存起來，以備需要時利用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力，說明
          A. 環(huán)境影響生物 B. 生物影響環(huán)境
          C. 生物依賴環(huán)境 D. 生物適應(yīng)環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體和小麥在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有
          A．系統(tǒng) B．器官 C．組織 D．細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將柑桔用保鮮袋包裹并擰緊袋口，可延長貯存時間，主要原因是（　�。�
          A. 防止了氣味散發(fā) B. 抑制了呼吸作用
          C. 減少了果皮損傷 D. 保持了適宜的溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物，屬于昆蟲的是（ ）
          A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 家蠶 D. 河蟹
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案