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          下圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖，據(jù)圖回答：
            
            
          （1）A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是             。
            
          （2）將三支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，C試管的變化是       。
            
          （3）再過十分鐘后，向A、B試管中各滴加2滴碘液，A試管的變化是               ，B試管內(nèi)的現(xiàn)象是                。B試管的現(xiàn)象證明了                      。
            
          （4）這個實驗中，設(shè)置A試管的目的是與B試管                               。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）變藍色
            
          （2）藍色逐漸消失
            
          （3）變藍色      無藍色出現(xiàn)（或不變藍）      淀粉被消化了（或B試管中沒有淀粉）（2分）
            
          （4）起對照作用（或進行對比）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?青島）人體每天必須從外界獲取一定量的營養(yǎng)物質(zhì)才能健康的生活，下圖表示各種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程，請據(jù)圖回答：

          （1）圖中a、b過程分別代表人體 的
          消化
          消化
          和
          吸收
          吸收
          ，完成b過程的主要器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是：①其長度5至6米；③其內(nèi)表面有
          皺襞
          皺襞
          和絨毛．
          （2）尿的形成需要經(jīng)歷
          腎小球的濾過
          腎小球的濾過
          作用和
          腎小管的重吸收
          腎小管的重吸收
          作用兩個生理過程．
          （3）c過程主要發(fā)生在細胞內(nèi)的
          線粒體
          線粒體
          （能量轉(zhuǎn)換器）中．
          （4）某同學(xué)為驗證“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”，設(shè)計了如下實驗方法和步驟：①取兩支試管分別編號為A、B，各注入2毫升淀粉糊；②漱口后收集唾液；③A試管中加入2毫升唾液；④向兩支試管中各滴加2滴碘液；⑤兩支試管震蕩后放人37℃水中保溫5-10分鐘；⑥取出兩支試管，觀察顏色變化．
          A．指出實驗步驟中的兩處錯誤并加以改正：
          向A試管中加入2毫升唾液的同時應(yīng)該向B試管中加入相同量的清水；應(yīng)該先水浴后再滴加碘液
          向A試管中加入2毫升唾液的同時應(yīng)該向B試管中加入相同量的清水；應(yīng)該先水浴后再滴加碘液

          B．按改正后的實驗步驟進行實驗，通過實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是：
          唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
          唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2015屆河南省焦作市七年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試生物試卷（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          實驗探究。
          


          (1)下圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖。
          


          


          在A、B兩支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B中加入2毫升唾液。據(jù)圖回答問題。
          


          ①如果分別向A、B兩試管中滴入2滴碘液，內(nèi)容物變藍色的試管是              。
          


          ②如果將兩支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，內(nèi)容物變藍色的試管是                   
。
          


          ③這個實驗中，設(shè)置A試管起               
作用。
          


           (2)“民以食為天，食以安為先”。假若現(xiàn)在買到一袋擔(dān)心摻有淀粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨)，請根據(jù)你學(xué)過的知識幫助鑒別。
          


          ①取一支試管，加入2毫升奶粉溶解液。
          


          ②                                          
。
          


          ③將試管震蕩后，觀察試管中內(nèi)容物顏色所發(fā)生的變化。
          


          ④若試管中內(nèi)容物         
，說明奶粉中摻有淀粉。否則，奶粉中未摻有淀粉。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：山東省期末題
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          下圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖，據(jù)圖回答
          

          (1)A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________。
          (2)將三支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，C試管的變化是_____________。
          (3)再過十分鐘后，向A、B試管中各滴加2滴碘液，A試管的變化是___________，B試管內(nèi)的現(xiàn)象是_______________。B試管的現(xiàn)象證明了_________________。
          (4)這個實驗中，設(shè)置A試管的目的是與B 試管__________________。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖，據(jù)圖回答：
            
            
          （1）A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是             。
            
          （2）將三支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，C試管的變化是      。
            
          （3）再過十分鐘后，向A、B試管中各滴加2滴碘液，A試管的變化是               ，B試管內(nèi)的現(xiàn)象是       。B試管的現(xiàn)象證明了                               。
            
          （4）這個實驗中，設(shè)置A試管的目的是與B試管                      。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案