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        1. 【題目】如圖表示人體內(nèi)膈肌所處的幾種狀態(tài).當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向C狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),胸廓容積、肺內(nèi)氣壓和呼吸情況分別是( 。

          A. 擴(kuò)大、下降、吸氣

          B. 擴(kuò)大、升高、呼氣

          C. 縮小、下降、吸氣

          D. 擴(kuò)大、下降、呼氣

          【答案】A

          【解析】

          圖示中,當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向C狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界氣體進(jìn)入肺。

          呼吸運(yùn)動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程:吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動;呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動。可見膈肌由A→C轉(zhuǎn)換時(shí),胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界氣體進(jìn)入肺,完成吸氣動作。A正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含葉綠體.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析圖表,回答問題。圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時(shí)被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,試據(jù)圖回答:

          (1)曲線甲是______的消化,曲線乙是______的消化,曲線丙是______的消化。

          (2)蛋白質(zhì)在[______]______和[______]______中被消化,其消化的最終產(chǎn)物是______。淀粉消化的最終產(chǎn)物是______。

          (3)從圖中可以看出,食物消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所在[______]。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪種變異不能遺傳給后代

          A. 人類的白化病 B. 人類的紅綠色盲

          C. 安康羊的短腿性狀 D. 同一品種小麥,生長在陽光充足處的稈粗穗大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】感冒了會感到鼻塞,聞不到食物的香味,這是因?yàn)椋?)
          A.病菌侵犯,味覺失靈
          B.病毒過多,鼻腔堵塞
          C.病毒阻擋,空氣通過量少
          D.鼻腔黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下示意圖不能正確表示健康人的心臟收縮、舒張狀態(tài)的是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們使用顯微鏡觀察草履蟲。以下敘述不正確的是(  )

          A. 草履蟲由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,依靠纖毛運(yùn)動

          B. 草履蟲吞食食物后,體內(nèi)會形成伸縮泡

          C. 用棉纖維限制草履蟲的運(yùn)動有利于觀察

          D. 草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應(yīng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的(  )

          A. 氣體和食物的共同通道是2

          B. 1是氣體交換的主要器官

          C. 痰形成的部位是7

          D. 呼吸系統(tǒng)包括1、2、3、4、5

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有( )
          A.呼吸
          B.生長現(xiàn)象
          C.對外界刺激作出反應(yīng)的能力
          D.繁殖能力

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          同步練習(xí)冊答案