【題目】老年人易患骨質(zhì)疏松癥是因為骨中缺少（ �。�
A. 蛋白質(zhì) B. 鐵 C. 維生素C D. 鈣
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，如圖為動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，它與植物細(xì)胞相比不含（填結(jié)構(gòu)名稱）
（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是 能為細(xì)胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是 ．
（3）西瓜有甜味，而山楂有酸味，帶甜味或酸味物質(zhì)存在于 ．
（4）將菠菜浸泡在涼水中，水不會變綠，而將菠菜浸泡在開水中，水會變綠．原因是開水破壞了菠菜細(xì)胞的 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是家鴿的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）家鴿口中沒有牙齒，依靠角質(zhì)喙啄取食物，吃進(jìn)的食物經(jīng)咽、食管進(jìn)入[]暫時貯存和軟化．
（2）家鴿體內(nèi)能夠充分研磨和初步消化食物的結(jié)構(gòu)是[] ．
（3）家鴿的食量大、消化能力強(qiáng)，有喙無齒，[]極短，能隨時排便，減輕體重．這些特點都與其飛行生活相適應(yīng)．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】制作泡菜利用了哪種微生物，在什么條件下進(jìn)行發(fā)酵
A. 酵母菌 無氧條件 B. 乳酸菌 有氧條件
C. 乳酸菌 無氧條件 D. 酵母菌 有氧條件
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】同學(xué)們在秋游中發(fā)現(xiàn)山上有一種高大的植物，結(jié)有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，這種植物屬于
A．藻類植物 B． 蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】選取牽�；ǖ娜~子進(jìn)行如圖所示的光合作用實驗，圖中第Ⅰ、Ⅲ號葉子為綠葉，Ⅱ號葉子為白斑葉（部分為綠色，部分為白色）．請分析回答：
（1）實驗前，首先要將這株牽�；ǚ旁诎堤幰粫円�，目的是為了使葉片的先耗盡．
（2）然后將這株牽牛花放置光下數(shù)小時，再將這三片葉子取下，分別放入盛有酒精的燒杯中，使葉中的 溶解．注意隔水加熱，否則危險．
（3）清洗后，依次向這三片葉子滴加碘酒．I葉片中被鋁箔遮住的部分（會或不會）變藍(lán)，沒有被遮住的部分（會或不會）變藍(lán)，這說明；Ⅱ葉片綠色部分變藍(lán)而白色部分不會變藍(lán)，這又說明；Ⅲ葉片（會不會）變藍(lán)（Ⅲ葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無色密封玻璃瓶中，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），這說明 ．
（4）下列哪種情況不能作為對照實驗？（ ）
A.將葉片Ⅰ的被鋁箔遮住的部分和未被鋁箔遮住的部分進(jìn)行比較
B.將葉片Ⅱ的綠色部分和白色部分進(jìn)行比較
C.將葉片Ⅱ的白色部分和綠色葉片III進(jìn)行比較．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對四幅曲線圖的解釋，錯誤的是( )
A. 甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中，幼苗細(xì)胞干重的變化
B. 乙表示血液流經(jīng)肺部時血液中二氧化碳含量的變化
C. 丙表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系
D. 丁表示人在一次平靜呼吸過程中，肺內(nèi)氣壓的變化
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
