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        1. “大樹底下好乘涼”。這主要是因為植物具有(    )
          A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用
          D
          “大樹底下好乘涼”是因為植物進行蒸騰作用降低了周圍環(huán)境的溫度,是生物對環(huán)境的影響。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          參天大樹的根部吸收的水,能夠達到樹冠的頂部,主要的動力來自
          A.呼吸作用B.運輸作用
          C.蒸騰作用D.光合作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          把一剛摘下的果樹枝,裝在小瓶中,如圖所示,用彈簧秤測得重為5牛,光照6小時后,測得重為4.8牛。其重量減少的主要原因是(    ),又單獨測得枝條的質(zhì)量稍有增加,增加的原因是
          A.蒸騰作用光合作用B.運輸作用光合作用
          C.呼吸作用蒸騰作用D.光合作用蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          用顯微鏡觀察蠶豆葉的橫切面裝片和撕下的蠶豆下表皮裝片時,可以從視野里看到下面有關氣孔的兩個圖像。下列觀察正確的是                     (   )                    
          A.圖a、圖b都是氣孔的側(cè)面觀
          B.圖a、圖b都是氣孔的上面觀
          C.圖a為側(cè)面觀,圖b為上面觀
          D.圖a為上面觀,圖b為側(cè)面觀

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          右圖是綠色植物葉片的結構示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:

          (1)圖中的1、3 屬于植物的______組織。
          (2)綠色植物生長所需要的有機物主要由圖中   (填圖中序號)細胞通過光合作用合成,該生理過程所需的原料C02主要通過圖中的______(填圖中序號)進入葉片。
          (3)北方地區(qū)早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面,這樣做的目的是為種子的萌發(fā)提供________。
          (4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,既要充分利用單位面積上的光照,又要避免葉片互相遮擋,影響光合作用,因此栽培作物時應該______。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          森林有調(diào)節(jié)氣候的作用。                                  

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          永春牛姆林自然保護區(qū)被譽為閩南的西雙版納,這里動植物種類繁多,有牛姆林“鎮(zhèn)山之寶”之稱的青錢柳,有野生脊椎動物118種,其中蟒蛇、穿山甲、蘇門羚、大靈貓、小靈貓、鷹類、白鷴等11種動物屬國家重點保護對象。請回答:(9分)
          (1)白鷴是一種鳥類,其運動方式主要是       ,與之相適應的特點是                               (舉一點)。
          (2)大靈貓、小靈貓為       動物,其胚胎發(fā)育方式為       (填卵生或胎生)。
          (3)青錢柳又名搖錢樹,和裸子植物相比,其種子外有      包被,屬于被子植物。
          (4)牛姆林自然保護區(qū)屬于         生態(tài)系統(tǒng),區(qū)內(nèi)豐富的動植物資源體現(xiàn)了生物        的多樣性。
          (5)牛姆林植物繁茂,是天然的避暑勝地。區(qū)內(nèi)植物通過         作用能降低氣溫、增大濕度;而通過         作用能增高空氣的含氧量。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”.這條諺語形象地說明森林對生態(tài)環(huán)境有哪些作用(  )
          A.制造氧氣、凈化環(huán)境B.過濾塵埃、殺滅細菌
          C.降低噪聲、調(diào)節(jié)氣候D.保持水土、涵養(yǎng)水源

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          若A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的
          A. 光合作用         B. 呼吸作用        C. 蒸騰作用       D. 擴散作用

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