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        1. 【題目】如果用如圖表示各種概念之間的關系,如表選項中與圖示相符的是( 。

          選項

          1

          2

          3

          A

          人工免疫

          計劃免疫

          預防接種

          B

          發(fā)酵

          無氧呼吸

          呼吸作用

          C

          腦神經(jīng)

          中樞神經(jīng)系統(tǒng)

          D

          細胞

          器官

          組織

          A. A B. B C. C D. D

          【答案】B

          【解析】試題分析:將免疫分為自然免疫和人工免疫.計劃免疫是衛(wèi)生防疫部門有計劃地對易感人群進行預防接種,使他們獲得免疫,從而達到控制和消滅某種傳染病的目的,可見,人工免疫和計劃免疫是并列關系,而預防接種屬于計劃免疫,A錯誤;呼吸作用包括有氧呼吸和無氧呼吸,微生物的無氧呼吸叫發(fā)酵,B正確;中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng),C錯誤;生物的結(jié)構層次,植物:細胞組織器官植物體;動物:細胞組織器官系統(tǒng)個體;D錯誤。

          考點: 發(fā)酵技術在食品制作中的作用。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在觀察草履蟲的應激反應實驗中,現(xiàn)成的材料有鹽和糖.請你完成下面的探究報告.
          (1)提出問題:
          (2)作出假設:
          (3)探究步驟:
          ①取三張潔凈玻片,編號甲、乙、丙,在每張玻片兩端各滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液,并將其連通.
          ②玻片上右側(cè)培養(yǎng)液邊緣甲的放一小粒鹽,乙的放一小粒.糖,丙的滴一滴清水(如圖所示)

          ③你認為草履蟲的移動方向是
          A.甲向B側(cè),乙向A側(cè),丙向A側(cè)
          B.甲向A側(cè),乙向A側(cè),丙向B側(cè)
          C.甲向A側(cè),乙向B側(cè),丙沒有明顯變化
          D.甲向B側(cè),乙向B側(cè),丙沒有明顯變化
          (4)得出的結(jié)論是:
          (5)該實驗中的丙組起作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請將我國的幾種植被類型與其特點用線連接起來:

          A草原

          a土壤貧瘠,植物種類十分貧乏

          B荒漠

          b全年高溫多雨,植物種類特別豐富

          C熱帶雨林

          c四季分明,冬季植物大多落葉

          D落葉闊葉林

          d夏季溫涼、冬季嚴寒以松、杉等植物為主

          E針葉林

          e半干旱氣候,多為草本植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖是兔的牙齒,圖是狼的牙齒.
          (2)標出圖中數(shù)碼所示的名稱:123
          (3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因:狼是動物,兔是動物.(填“植食性”、“肉食性”或“雜食性”)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示根據(jù)圖A和圖B回答問題:

          (1)圖A示動作,圖B示動作.
          (2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是 , [2]是
          (3)[1]和[2]能相互配合,共同完成動作是在的支配下.
          (4)當雙手自然下垂時,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是
          A.都收縮
          B.都舒張
          C.前者收縮,后者舒張
          D.前者舒張,后者收縮.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】同學們利用生物學知識對生活中的俗語進行了下列解讀,你不認同的是

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項措施不利于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展( )
          A.施用農(nóng)家肥
          B.作物秸稈還田
          C.長期使用化肥
          D.保護農(nóng)田中的青蛙

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】俗話說:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”下列關于食物營養(yǎng)成分的說法正確的是( 。

          A. 糖類雖然不直接參與構成人體細胞,但它是人體最重要的供能物質(zhì)

          B. 膳食纖維被稱為“第七營養(yǎng)素”,可幫助人體排出宿便

          C. 西紅柿所含人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)都是光合作用的產(chǎn)物

          D. 蛋白質(zhì)作為構成組織細胞的基本物質(zhì),是人體中的含量最高的成分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】肺結(jié)核是一種傳染性較強的疾病,其病原體是( 。

          A. HIV B. 結(jié)核病毒 C. 大腸桿菌 D. 結(jié)核桿菌

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          同步練習冊答案