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        1. 【題目】探究綠色植物的光合作用是否需要二氧化碳的實驗中,以下各因素不需要保持一致的是

          A二氧化碳的含量 B光照強度

          C光照時間 D植物種類

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:探究綠色植物的光合作用是否需要二氧化碳的實驗,實驗的唯一變量是二氧化碳,因此除二氧化碳的含量外其他條件都應(yīng)該相同。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】形成尿液的器官是( )

          A.腎臟 B.肝臟 C.輸尿管 D.尿道

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】已知人的有耳垂(A)對無耳垂( a)為顯性.某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表.下列判斷中正確的是( 。

          祖父

          祖母

          兒子

          兒媳

          孫子

          孫女

          有耳垂

          有耳垂

          有耳垂

          有耳垂

          無耳垂

          有耳垂

          A. 兒子兒媳的基因型都為AA

          B. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同

          C. 前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同

          D. 若兒子兒媳生育第三個孩子,則該孩子有耳垂和無耳垂的機會相等

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)綠色植物的生理作用回答下列問題:

          (1)a、b表示植物的生理活動:a過程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的主要場所是 , b過程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的主要場所是;《齊民要術(shù)》記載有“正其行,通其風(fēng)”,就是根據(jù)(用字母表示)原理,提高作物產(chǎn)量.無土栽培中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中通入空氣,依據(jù)是(用字母表示).
          (2)A,B表示兩種物質(zhì):A是 , 它通過葉片上的出入植物體.
          (3)a作用的意義是不但為生物圈中所有的生物提供了基本的食物來源,而且維持了生物圈中的平衡.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】油菜的葉片中,具有運輸水、無機鹽和有機物的組織是( 。
          A.輸導(dǎo)組織
          B.保護(hù)組織
          C.營養(yǎng)組織
          D.分生組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】不小心,腳踩在釘子上,立刻抬腳,下面敘述中正確的是

          A、先抬腳,后感覺到痛

          B、抬腳和疼痛同時發(fā)生

          C、腳感覺到疼了,而后迅速抬起

          D、抬腳和感覺到痛都是由我們主觀控制的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于玉米種子萌發(fā)所必需的環(huán)境條件是( )

          A. 一定的水分 B. 充足的空氣 C. 適宜的溫度 D. 光照

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】葉片中,只能進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是

          A表皮細(xì)胞 B保衛(wèi)細(xì)胞

          C葉肉細(xì)胞 D植物體綠色部分的細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀分析
          桃在中國人眼中是長壽的象征,因此有“壽桃”之稱.桃樹屬于綠色開花植物,所接的桃子有有毛的(毛桃)和無毛的(滑桃)之分.滑桃上市較早,但口感和營養(yǎng)均不及毛桃.毛桃又分為“離核”和“黏核”兩個品系,“離核”桃果肉與果核分離;“黏核”桃的果肉與核不分離.桃的果肉中富含蛋白質(zhì)等多種營養(yǎng)物質(zhì).《大明本草》中說,將桃曬成干制成桃脯,經(jīng)常服用,能起到美容養(yǎng)顏的作用.值得注意的是食用前要將桃毛洗凈,以免刺入皮膚,引起皮疹;或吸入呼吸道,引起咳嗽、咽喉刺癢等癥.
          (1)桃子可食用的部分“果肉”是由花結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而來的.
          (2)“離核”和“黏核”的不同體現(xiàn)了生物多樣性中的的多樣性.
          (3)將“桃的果肉曬干制成桃脯”的防腐原理是
          (4)在遺傳學(xué)上,桃子中有毛桃和滑桃被稱作 , 若想在一棵桃樹上得到“離核”和“黏核”兩個品系,可用的方法.

          雜交方式(親代)

          子代總數(shù)(棵)

          毛桃(棵)

          滑桃(棵)

          Ⅰ毛桃×毛桃

          100

          100

          0

          Ⅱ毛桃×滑桃

          100

          52

          48

          Ⅲ滑桃×滑桃

          100

          24

          76


          (5)根據(jù)組數(shù)據(jù),可以判斷為隱性性狀.
          (6)若用R、r分別表示顯性性狀和隱性性狀,則第Ⅲ組親本的基因組成是

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          同步練習(xí)冊答案