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        1. 【題目】如圖1是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統(tǒng)之間的關(guān)系的示意圖(A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程),圖2為尿液形成過程的示意圖.請據(jù)圖回答問題.

          (1)淀粉被消化成 , 才能通過A過程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).
          (2)若氧氣通過C過程進(jìn)入呼吸系統(tǒng),此時膈肌的移動方向是 , 肺內(nèi)氣壓大氣壓.
          (3)D過程是通過實(shí)現(xiàn)的,經(jīng)過D過程后,血液中氧氣增加.氧氣進(jìn)入血液后主要與結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處.氧氣經(jīng)D過程進(jìn)入血液循環(huán)后,首先進(jìn)去心臟的 , 此時,房室瓣處于狀態(tài).
          (4)分析圖2中某健康人①②③結(jié)構(gòu)中液體的物質(zhì)濃度,正確的是
          A.蛋白質(zhì)①=②
          B.無機(jī)鹽①<②
          C.葡萄糖②=③
          D.尿素②<③

          【答案】
          (1)葡萄糖
          (2)向下,小于
          (3)氣體擴(kuò)散作用,血紅蛋白,左心房,關(guān)閉
          (4)D
          【解析】解:(1)淀粉被消化成 葡萄糖,才能通過A過程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).(2)若氧氣通過C過程進(jìn)入呼吸系統(tǒng),此時膈肌的移動方向是 向下,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓.(3)D過程是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,經(jīng)過D過程后,血液中氧氣增加.氧氣進(jìn)入血液后主要與血紅蛋白結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處.氧氣經(jīng)D過程進(jìn)入血液循環(huán)后,首先進(jìn)去心臟的左心房,此時,房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài).(4)A、①是腎動脈,內(nèi)流動脈血,②是腎小囊腔,里面是原尿,不含大分子的蛋白質(zhì),A錯誤.B、①是腎動脈,內(nèi)流動脈血,②是腎小囊腔,里面是原尿,二者無機(jī)鹽的含量相等,B錯誤.C、②是腎小囊腔,里面是原尿,③是收集管,里面是尿液,不含葡萄糖,C錯誤.D、②是腎小囊腔,里面是原尿,③是收集管,里面是尿液,尿素的含量增加,D正確.

          (1)由圖示1可知:人體通過消化系統(tǒng)從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì),通過呼吸系統(tǒng)從外界獲得氧氣并排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,通過泌尿系統(tǒng)排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物,通過循環(huán)系統(tǒng)為人體的各個組織細(xì)胞運(yùn)來營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,并帶走人體產(chǎn)生的廢物.其中A吸收、B排泄、C肺與外界的氣體交換、D肺泡內(nèi)的氣體交換(2)如圖2:①腎動脈、②腎小球、③腎靜脈

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答問題:
          (1)圖中共有條食物鏈,其中最長的食物鏈?zhǔn)?/span>
          (2)正常情況下,該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是 , 體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是
          (3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時期內(nèi)會
          (4)作為一個生態(tài)系統(tǒng)的組成,除圖中因素外還應(yīng)有部分.
          (5)此食物網(wǎng)中有機(jī)物是制造的,能量最終來源于
          (6)由于人們連續(xù)圍獵狐,結(jié)果草原植被受到破壞.停止圍獵,幾年后狐的數(shù)量增多,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力.

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          【題目】“基因型身份證”的應(yīng)用日前逐漸得到推廣,主要是利用國外最先進(jìn)的 DNA 指紋技術(shù),選取若干固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定.請問位點(diǎn)上的信息主要來自于人體細(xì)胞的( )

          A. 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞壁D. 細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】栽培植物要適時松土,是為了使根得到充分的氧氣直接用于

          A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.疏導(dǎo)作用

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          【題目】下列關(guān)于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是

          A.動植物體生命活動的基本單位是細(xì)胞

          B.植物葉片的表皮屬于組織

          C.植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

          D.人體的心臟屬于器官

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合,請根據(jù)表中信息和所學(xué)知識回答問題:

          組別

          親代雜交組合

          子代植株性狀

          高莖

          矮莖

          高莖×高莖

          802

          0

          高莖×高莖

          588

          212

          矮莖×矮莖

          0

          795

          高莖×矮莖

          404

          397


          (1)豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上被稱為
          (2)根據(jù)第組的結(jié)果,可推斷,在豌豆的高莖與矮莖這一對相對性狀中是顯性性狀.
          (3)如果顯性基因用T表示、隱性基因用t表示,則第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中親代高莖豌豆的基因組成是 , 子代高莖豌豆的基因組成是
          (4)收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子共1200粒種植,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上子代共有矮莖豌豆株.
          (5)進(jìn)行第④組雜交實(shí)驗(yàn)時,可以采用的方法把矮莖豌豆的花粉授給去掉雄蕊的高莖豌豆.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是綠色開花植物的組成及發(fā)育過程,根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識回答下列問題:

          (1)在種植大部分作物的時候,不能過于頻繁的澆水,否則會影響 , 導(dǎo)致作物死亡;在根尖的結(jié)構(gòu)中,水和無機(jī)鹽是通過吸收的.
          (2)作物能不斷的向上生長,原因是[]具有很強(qiáng)的分裂增生能力;在作物生長到一定的時候,農(nóng)民要對其進(jìn)行“打頂“”處理,你認(rèn)為這里利用的生物學(xué)原理是
          (3)在c的結(jié)構(gòu)中,最重要的結(jié)構(gòu)是 , 它與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系.
          (4)e中的種皮是由圖d中的[]發(fā)育而來的.
          (5)e中最重要的結(jié)構(gòu)是 , 它將來會發(fā)育成作物的幼體.
          (6)為在短時間內(nèi)獲取大量的上圖植物新個體,可以采用技術(shù).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)解剖示意圖,根據(jù)圖回答:

          (1)識別上圖,填寫各部分的名稱.
          [1][3][6][7][8][9][10]
          (2)心臟四個腔里,[]的外壁最厚,這是由于它需將血液泵至全身各處.而[]只需將血液泵至肺.
          (3)保證心臟中血液不會倒流是由于心臟內(nèi)[]和[]的作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】Nancy和David是兩姐妹,現(xiàn)在媽媽又懷孕了,生下弟弟的幾率是 (    )

          A. 100% B. 50% C. 25% D. 0

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          同步練習(xí)冊答案