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          【題目】小紅為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。這個(gè)食譜營(yíng)養(yǎng)不夠全面，加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理 ( )
          A. 素炒豆角 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 小米粥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】該午餐中的米飯主要提供糖類，清燉牛肉、麻辣豆腐主要提供蛋白質(zhì)、脂肪和無機(jī)鹽，缺少蔬菜水果類，會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足，因此還應(yīng)增加的食物是蔬菜水果類；素炒豆角主要成分是維生素，A符合題意；
          牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，B不符合題意；
          排骨湯主要成分是脂肪和蛋白質(zhì)，C不符合題意；
          小米粥主要成分是淀粉，D不符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是桃花、枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：
          （1）在圖一所示的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是__（填序號(hào)）．
          （2）圖二中的[B]是出圖一中的[]__發(fā)育來的．
          （3）蜜桃果大味甜，其鮮嫩的果肉由圖一中[]__發(fā)育而來；要保持其優(yōu)良性狀，果農(nóng)常采用嫁接的方法進(jìn)行繁殖，圖二[E]處是果農(nóng)改良果樹品種進(jìn)行嫁接的痕跡，嫁接成功的關(guān)鍵技術(shù)是__．
          （4）圖二中的[A]是由圖三中的[]__發(fā)育來的．圖三中的C將來發(fā)育成__．
          （5）果農(nóng)為了增加果實(shí)的質(zhì)量，常采用“環(huán)剝”技術(shù)（如圖二【C】處，將莖剝?nèi)捈slcm、深至形成層的一圈樹皮），這樣做的道理是__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺，利用野生水稻經(jīng)過多次雜交培育新品種，他采用的主要研究方法是( )
          A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 分類法 D. 實(shí)驗(yàn)法
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人處在闌尾炎手術(shù)后的康復(fù)期間，為了促進(jìn)其傷口愈合，你建議他應(yīng)該多吃一些（ ）
          A. 水果 B. 蔬菜
          C. 粗糧 D. 奶、蛋、魚、肉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】病毒的個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到。（_____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過 程，甲、乙、丙、丁分別代表不同的生物，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）寫出圖中的食物鏈：_____。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調(diào)節(jié)能力，其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在_____的狀態(tài)。一般來說，生態(tài) 系統(tǒng)的生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越_____。
          （2）圖中①代表的生理活動(dòng)是 ____________，其 進(jìn)行的場(chǎng)所是 ____________。圖中能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解 成無機(jī)物的生物成分是___________________。
          （3）丁所含有的能量只占丙所含能量的_____，丙體內(nèi)能量除流動(dòng)到丁體內(nèi)以 外還包括：_____和流動(dòng)到分解者體內(nèi)的能量。
          （4）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_____，它們都是通過_____實(shí)現(xiàn)的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是（　　）
          A.合作
          B.競(jìng)爭(zhēng)
          C.共生
          D.捕食
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為顯微鏡下所見到的青霉與曲霉的示意圖，據(jù)圖回答
          （1）從圖中可以看出，①②③都是組成菌體的__．
          （2）圖中①的作用是__，③的作用是__．
          （3）柑橘長(zhǎng)的霉呈__色，饅頭長(zhǎng)的霉呈__色，主要是因?yàn)楫a(chǎn)生的__顏色不同．
          （4）圖A為__的示意圖，圖B為__的示意圖，它們的營(yíng)養(yǎng)方式是__，繁殖方式都是__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察如圖并回答問題．
          （1）請(qǐng)把圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整．________
          （2）圖中的“”代表_____，A和a代表_____．
          （3）在形成精子（或卵細(xì)胞）過程中，體細(xì)胞中每對(duì)染色體中的_____條進(jìn)入精子（或卵細(xì)胞）
          （4）人體的正常受精卵中含有_____條染色體，母親的性染色體組成是_____．
          

			
          

			
          
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