【題目】甲、乙分別表示發(fā)生在肺泡和組織細胞處的氣體交換示意圖，下列說法正確的是
A. a代表二氧化碳，b代表氧氣
B. c為毛細血管，圖中單行通過的是白細胞
C. 圖甲所示的肺泡壁薄，利于進行氣體交換
D. 圖乙中只能進行氣體交換，不能進行營養(yǎng)物質(zhì)交換
學期復習一本通學習總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次（ ）
A．細胞→器官→組織→植物體
B．組織→器官→細胞→植物體
C．器官→組織→細胞→植物體
D．細胞→組織→器官→植物體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】食鹽的主要成分是氯化鈉，其中鈉離子對神經(jīng)傳導、細胞收縮等功能發(fā)揮了重要作用，但高鹽飲食會帶來一定的健康風險。
(1)人體內(nèi)的鈉離子濃度維持在一個相對穩(wěn)定的水平。如果每天攝入較多的鈉離子，就需要固定更多的水分來維持平衡，使得血液總量_____，對血管壁的壓力________。
(2)心臟的四個腔中，_____收縮時將血液泵入主動脈，此時測得的血壓為收縮壓；當心室舒張時，測得的血壓為舒張壓。血管壁的結(jié)構(gòu)(除毛細血管外)如圖 1所示，持續(xù)高血壓會導致血管的_________細胞被破壞，破損細胞脫落后形成斑塊堵塞血管，嚴重時會引起心腦血管疾病。圖 2 為某地區(qū) 2003-2011 年居民日平均鹽攝入量與缺血性心臟病的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知_____。
(3)小寧的爺爺是多年的高血壓患者，除了藥物治療外，還需減鹽飲食�？诜交撬嶙笮甭鹊仄狡�，藥物主要在_____被吸收進入血液，首先到達心臟的_____。該藥是外周動脈擴張劑，作用于血管平滑肌，使血管阻力____________，從而降低血壓。
(4)鈉離子主要通過尿液排出，高鹽飲食情況下，腎小囊中過多的鈉離子不能通過腎小管的__________作用回到血液，因此尿液中鈉離子含量_____(高于/低于)健康飲食者。
(5)鈉離子隨尿液排出量增加的同時，鈣離子的排出量也會增加。因此高鹽飲食除引發(fā)上述疾病以外，還有可能導致__________等疾病的發(fā)生。
(6)世界衛(wèi)生組織建議每人每天食用鹽的量不超過 5 克。下表為一袋辣條的營養(yǎng)成分表，可以看出每 100 克該食品中鈉鹽含量_____每人每天鹽的建議攝入總量。結(jié)合對健康飲食的理解，請你分析下列做法中合理的是_________
營養(yǎng)成分表 | ||
項目 | 每 100 克 | 營養(yǎng)素參考值% |
能量 | 1736kJ | 21% |
蛋白質(zhì) | 7.4g | 12% |
脂肪 | 22.6 g | 38% |
碳水化合物 | 45.5 g | 15% |
鈉鹽 | 6.85g | 137% |
A.盡量少吃或不吃腌制類食品，如豆瓣醬、咸菜等
B.盡可能少的添加含鹽調(diào)味品，逐漸習慣品嘗食物自身的鮮美味道
C.購買食品時，關(guān)注營養(yǎng)成分表，選擇低鈉食品
D.向親友宣傳高鹽飲食的危害，倡導低鹽生活
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于青春期衛(wèi)生的敘述中,錯誤的是 ( )
A. 保證充足的睡眠 B. 通過抽煙緩解精神壓力
C. 參加適當?shù)捏w育鍛煉 D. 注意個人清潔衛(wèi)生
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素，設計了如圖所示的甲，乙兩個實驗裝置，請根據(jù)如圖回答問題。（提示：氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）
（1）為了使實驗結(jié)果更科學，興趣小組的同學先對裝置甲中的所有葉片進行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個小時，此時若將葉片摘下，酒精隔水加熱，碘液染色，你認為__________（填字母）瓶中的葉片會全部變藍。
（2）裝置甲所示的實驗設計能探究___________等因素對光合作用的影響，若要探究光照對光合作用的影響，則需選擇____________（填字母）進行對照。
（3）D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動，是因為D瓶中的葉片進行
__________（填生理作用）導致的結(jié)果。
（4）在乙裝置中，塑料薄膜上出現(xiàn)了大量水珠，這是因為植物體內(nèi)的水分通過葉片上的___________以氣體的形式散失出去的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的是( )
A. 現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果
B. 原始哺乳動物為適應不同的環(huán)境而進化為現(xiàn)存各類哺乳動物
C. 生物通過定向的變異適應變化的環(huán)境
D. 在現(xiàn)存條件下，原始哺乳動物也可進化為現(xiàn)代哺乳動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時若在視野中出現(xiàn)氣泡，用鑷子輕壓蓋玻片時，氣泡的變化是（ ）
A．不變形，不移動
B．不變形，會移動
C．會變形，會移動
D．會移動，不變形
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物科技小組利用桂花枝條作為材料，試圖找到某種植物激素(簡稱NAA)促進枝條生根的最適濃度。于是設計如下實驗：
①配制一系列的NAA溶液，濃度分別為10 mg/L、100 mg/L、200 mg/L、300 mg/L、400 mg/L、500 mg/L，相應編號為A、B、C、D、E、F;
② 選用長勢、長度、粗細等均一致的桂花枝條30根，隨機平均分成6組；
③ 將6組枝條分別浸泡在步驟①配制的NAA溶液中；
④ 一段時間后，將上述6組枝條取出，然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中，并在適宜的條件下培養(yǎng)；
⑤ 一段時間后，觀察記錄并統(tǒng)計各組枝條生根數(shù)量，結(jié)果如圖所示：
分析實驗請回答：
(1)本實驗的變量是_____________________________________________。
(2)分析圖示，可以得出NAA溶液促進枝條生根的最適濃度是__組。
(3)枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于___生殖，這種生殖方式只具有_______的遺傳特性。
(4)請列舉出一種無性生殖的方式：_______________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖甲中所示的草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，只位于一條食物鏈上的生物在分類上屬于______。
（2）生態(tài)系統(tǒng)中能量隨食物鏈和食物網(wǎng)流動且逐級遞減，此生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲得能量最多的一條食物鏈是_____。
（3）圖乙中的陰影部分表示四種生物的共同特點，若陰影表示四種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分，則陰影表示的含義為_____。
（4）從行為獲得的途徑看，鷹的繁殖行為屬于_____。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇和鼠的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的_____能力實現(xiàn)的。
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