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          【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于環(huán)境影響生物的是（ ）
          A．水體中過(guò)量的浮游生物會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)惡化
          B．在寒冷地區(qū)栽種的橘，果實(shí)又小又酸
          C．在陰暗環(huán)境中，人參生長(zhǎng)的好
          D．干旱會(huì)使植物萎蔫
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：水體中過(guò)量的浮游生物會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)惡化，是浮游生物對(duì)環(huán)境造成的影響，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，A錯(cuò)誤；在寒冷地區(qū)栽種的橘，果實(shí)又小又酸、在陰暗環(huán)境中，人參生長(zhǎng)得很好、干旱會(huì)使植物萎蔫，都體現(xiàn)了環(huán)境影響生物，BCD正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述中反映了生物對(duì)環(huán)境有影響的是（ ）
          A．森林里空氣濕度大、涼快 B．獅子吃鹿
          C．秋天樹(shù)木要落葉 D．枯葉蝶形狀像樹(shù)葉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)合圖，分析下列說(shuō)法正確的是
          A. 高產(chǎn)和抗倒伏是一對(duì)相對(duì)性狀，所以圖中有兩對(duì)相對(duì)性狀
          B. 高產(chǎn)和倒伏都是由顯性基因控制
          C. 高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因
          D. 高產(chǎn)抗倒伏小麥能作為優(yōu)良種子使用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為鳥(niǎo)卵的解剖結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          (1)為鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[　]________和[　]________，提供水分的是[　]______，小麥種子中與卵黃功能相同的結(jié)構(gòu)是________。
          (2)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[　]________。
          (3)鳥(niǎo)卵中能夠發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是[　]________。
          (4)鳥(niǎo)卵中卵細(xì)胞由[　]________、[　]________和[　]__________組成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】東方市大田保護(hù)區(qū)保護(hù)的主要?jiǎng)游锸?/span> ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）從圖中可以看出鳥(niǎo)類的身體呈___________，可以減少飛行中空氣的阻力。
          （2）鳥(niǎo)類的主要呼吸器官是［ ］________，輔助器官是［___ ］。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“植物人”是指只有呼吸和心跳等基本生命活動(dòng)的人，這種病人的腦部肯定沒(méi)有受傷的部分是（ ）
          A．小腦 B．大腦  C．舌  D．腦干
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究發(fā)泄是否能夠平靜情緒，有人做了如下三組實(shí)驗(yàn)，類比實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在遭受挫折產(chǎn) 生情怒時(shí)，不應(yīng)該采用的方式是（ ）
          A. 翻看記錄著愉快事情的照片 B. 在空曠處大聲叫，撕碎紙張
          C. 聽(tīng)輕緩音樂(lè)，想美好的事情 D. 想象挫折過(guò)后自己會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為鴨卵卵殼示意圖。請(qǐng)補(bǔ)充繪制完其它內(nèi)部結(jié)構(gòu)。要求畫(huà)出卵殼膜、卵黃、系帶、胚盤(pán)并相應(yīng)地標(biāo)注名稱。
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