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        1. 【題目】洋蔥鱗片葉表皮屬于

          A. 保護組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 分生組織 D. 輸導組織

          【答案】A

          【解析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織洋蔥的表皮位于洋蔥的外面,有保護作用,屬于保護組織,A正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如表是水稻栽培實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀,若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,請根據(jù)表中水稻親本的雜交試驗數(shù)據(jù)分析回答:

          雜交組合

          親本

          子一代植株表現(xiàn)

          長穗

          短穗

          長穗×短穗

          423

          429

          短穗×短穗

          226

          667

          1)普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細胞中所含染色體數(shù)是_____條。

          2)通過上表,可判斷顯性性狀是_____,乙組中子一代短穗的基因組成應該是_____。

          3)利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻的_____多樣性。

          4)小蘭通過新聞得知,201574日,湖南瀏陽發(fā)生重金屬鎘污染事件。鎘污染區(qū)的水稻和蔬菜都成黃褐色,茄子辣椒則形態(tài)恐怖。她想,含鎘的溶液會不會降低水稻種子的發(fā)芽率呢?在老師的指導下,她設計了以下探究實驗:

          方法步驟:

          ①兩個培養(yǎng)皿分別編號甲、乙,底部墊有四層紗布。向甲培養(yǎng)皿倒入適量的含鎘溶液;向乙培養(yǎng)皿倒入_____,形成對照實驗。

          ②甲、乙培養(yǎng)皿中分別放入相同正常的飽滿的水稻種子20粒。

          ③置于30℃和有充足_____的相同環(huán)境下培養(yǎng)。每天觀察一次,連續(xù)7天記錄水稻種子的萌發(fā)情況。

          ④為了使探究實驗發(fā)芽率的結果可靠,對本實驗還應設置_____,取其平均值作為實驗結果。

          實驗結果:甲組的水稻種子的平均發(fā)芽率為11%;乙組的水稻種子的平均萌發(fā)率為98%。根據(jù)實驗結果,能夠得到的實驗結論是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】黃山松大多分布在海拔800米以上的區(qū)域,影響黃山松分布的主要非生物因素是( )。

          A. B. 陽光 C. 溫度 D. 空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】使用顯微鏡對光的程序是

          ①選擇遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡右眼睜開④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野

          A.①②③④ B.②①③④

          C.③④②① D.③②①④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體組織細胞的生命活動與部分器官、系統(tǒng)的關系圖,其中①~⑤表示生理活動過程或物質(zhì),請回答問題:

          (1)圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進入人體的循環(huán)系統(tǒng),這一過程稱為______。該過程主要在消化道的______部位進行。

          (2)②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺部毛細血管與肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量______。

          (3)④是人體將廢物如尿素、以及多余的水和______等排除體外的過程,此過程稱為______

          (4)⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的______,直接進入血液,對人體生命活動起______作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】酸奶是一種有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,這是人們利用了哪種菌的發(fā)酵作用( 。

          A. 大腸桿菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 乳酸菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某校生物興趣小組的同學,利用某種植物新鮮的葉片對植物的呼吸作用進行了如下圖所示的實驗探究,請分析回答下列問題。

          (1)將A、B兩套實驗裝置放在黑暗環(huán)境中的原因是避免葉片進行________作用,影響實驗效果。

          (2)A實驗中,12小時后,將點燃的蠟燭放入玻璃瓶中,蠟燭火焰將熄滅,該實驗現(xiàn)象說明植物進行_________作用時,吸收________。

          (3)B實驗中,擠壓塑料袋,將袋內(nèi)的氣體排到澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變_________,該實驗現(xiàn)象說明植物體進行呼吸作用時,釋放_____________氣體。

          (4)有些地區(qū)用燃燒的方法處理農(nóng)田中的大量秸稈,秸稈中能燃燒的物質(zhì)是________,秸稈在燃燒時釋放出的熱量是小麥通過_________(生理過程)固定并儲存起來的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】苔蘚植物和蕨類植物的共同特征是

          A. 孢子生殖 B. 有輸導組織 C. 有真正的根 D. 能監(jiān)測空氣污染

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人們常把眼睛比喻成心靈的窗戶。2015年歌手姚貝娜捐獻的眼角膜成功移植給兩名患者,使他們重獲光明。下圖是眼球結構示意圖,下列選項正確的是(

          A. 1是虹膜,可以調(diào)節(jié)晶狀體使人看清遠近不同的物體

          B. 2是晶狀體,像一個凸透鏡,對光線起折射作用

          C. 3是角膜,俗稱白眼球,有保護作用

          D. 6是視網(wǎng)膜,能接受光線刺激產(chǎn)生視覺

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