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          【題目】“低碳生活”已成為時髦的話題，保護植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法，對改善人類的生存環(huán)境有重大意義，其原因之一是植物的光合作用能夠
          A. 吸收二氧化碳 B. 吸收水和無機鹽 C. 生產(chǎn)有機物 D. 釋放二氧化碳
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平衡；因此保護植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是五種生物，請分析回答： 
          (1)從形態(tài)結構來看，A、B、E都有肺這一呼吸器官，除肺外，A和B與呼吸密切相關的結構分別是______________。E的體表覆蓋__________________，既能保護身體，又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)適于陸地生活。 如果將A、B、C、E分成兩類，其分類依據(jù)是_________。
          (2)從細胞結構來看，細胞有細胞壁的是__________(填字母序號)。
          (3)D類生物的生殖方式是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物的呼吸作用維持了生物圈中氧含量的穩(wěn)定。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是某人的染色體圖譜。下列分析錯誤的是
          A. 此人染色體數(shù)目是47條,為女性
          B. 此人異常之處是21號染色體有三條
          C. 此人異常原因發(fā)生在受精卵分裂過程
          D. 此人先天性智力低下,生長發(fā)育障礙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時間后，植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是（　　）
          A. 唾液、胃液、腸液
          B. 胰液、腸液、膽汁
          C. 胃液、膽汁
          D. 腸液、胃液
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】冬天上課門窗關閉較久后，不少同學會出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，是因為（　�。�
          A. 打“呵欠”會傳染
          B. 同學想睡覺
          C. 教室的空氣中含有較多的二氧化碳
          D. 大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女（如下圖），其中說法正確的是( )
          A. a表示正在受精的卵細胞，此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的
          B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的，能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)
          C. 婷婷體細胞中的性染色體組成為XY
          D. 進入青春期后，婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌的雌性激素有關
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀察蚯蚓的實驗過程中，下列做法正確的是：
          A. 經(jīng)常給食物讓蚯蚓吃 B. 經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表
          C. 洗去蚯蚓體表黏液 D. 不斷地觸摸和震動蚯蚓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,下列與其吸收功能相適應的結構是
          A. 小腸的皺襞和絨毛等結構使其內(nèi)表面積擴大了約600倍
          B. 小腸絨毛壁很薄,有利于吸收
          C. 小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管
          D. 以上三項都正確
          

			
          

			
          
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