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        1. 張軍、王明和李玉是生物興趣小組的成員,他們一起去魚市買了幾條金魚,放在魚缸中,觀察金魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,請結(jié)合所學(xué)知識幫助他們回答下面問題.
          (1)金魚的外形有利于克服在水中運動的
          阻力
          阻力

          (2)金魚體表被有
          鱗片
          鱗片
          ,有保護(hù)作用.金魚的運動方式是
          游泳
          游泳
          ,它的運動器官是

          (3)在觀察金魚時,王明注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合,鰓蓋也一張一合的,這是怎么回事呢?李玉和張軍經(jīng)過研究,得出的結(jié)論是:魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水,說明金魚在用
          進(jìn)行呼吸.
          (4)三位同學(xué)都很喜歡金魚,每天都記著給金魚喂食魚蟲.但是一段時間后,小金魚竟一條條地死去了.他們很傷心,卻找不出原因.你能給他們提供一些有益的建議嗎?(至少兩條)
          ①不能喂食過多.②3-5天換一次水.
          ①不能喂食過多.②3-5天換一次水.
          分析:此題主要考查的是魚適于水中生活的特點,分析作答.
          解答:解:(1)、如圖,魚的體型呈梭形,有利于減小水中游泳時的阻力,適于水中生活.
          (2)、魚的體表有鱗片,具有保護(hù)作用,魚用鰭游泳,來躲避敵害和捕捉食物.
          (3)、魚用鰓呼吸,鰓是適于水中呼吸的器官,由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,內(nèi)有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水由口進(jìn)入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.可見,魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水,這是魚在進(jìn)行呼吸.
          (4)、分析資料可知,每天喂魚,結(jié)果魚一條條死去,是因為投食太多,超過了魚的需要量,剩余的食物慢慢腐爛變質(zhì)污染了水質(zhì),同時使食物腐爛的微生物大量繁殖,也消耗水中的氧氣,影響魚的生存,因此在養(yǎng)金魚時,不能喂食過多,勤換水,3-5天換一次,魚缸內(nèi)放養(yǎng)的魚不能過多,注意魚缸內(nèi)的衛(wèi)生.
          故答案為:(1)阻力
          (2)鱗片;游泳;鰭
          (3)鰓
          (4)①不能喂食過多.②3-5天換一次水.
          點評:魚屬于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特征是考試的重點,要注意理解和掌握.
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          相對性狀

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          XY
          XY
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          媽媽
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          生殖細(xì)胞
          生殖細(xì)胞
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          變異
          變異
          ,小明姑姑基因組成是
          Bb
          Bb
          ;若小明姑父是單眼皮,李爽是單眼皮的幾率是
          50%
          50%

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          遺傳病
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          (1)金魚的外形有利于克服在水中運動的________.
          (2)金魚體表被有________,有保護(hù)作用.金魚的運動方式是________,它的運動器官是________.
          (3)在觀察金魚時,王明注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合,鰓蓋也一張一合的,這是怎么回事呢?李玉和張軍經(jīng)過研究,得出的結(jié)論是:魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水,說明金魚在用________進(jìn)行呼吸.
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