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        1. (2012?濱州)在植物進化過程中,從原始藻類植物進化到原始種子植物,體現(xiàn)出生物進化的趨勢是
          ①由自養(yǎng)到異養(yǎng)     ②由低等到高等   ③由簡單到復雜   ④由水生到陸生(  )
          分析:此題考查的生物進化的總體趨勢的知識,在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),據(jù)此作答.
          解答:解:由分析可知,在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.可見從自養(yǎng)到異養(yǎng)不是進化的總體趨勢.
          故選D
          點評:生物進化的總體趨勢的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應用.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?濱州)在懷孕時,母親要為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物.母親與胎兒進行物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?濱州)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營養(yǎng)關系圖解.請回答下列問題:
          (1)圖中的生物由于食物關系而形成的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的
          營養(yǎng)
          營養(yǎng)
          結構;若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒有表示出的生物成分是
          分解者
          分解者

          (2)如圖的食物網(wǎng)中,共有
          4
          4
          條食物鏈,蛇和蛙之間屬于
          捕食
          捕食
          關系.
          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的類群是
          植物
          植物
          ,生態(tài)系統(tǒng)中的能量均來自于這一類群通過
          光合作用
          光合作用
          固定的太陽能.
          (4)假若在生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥,該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物類群是

          (5)如果蝗蟲的數(shù)量大量增加,食蟲鳥和蛙的數(shù)量將隨之增加,使蝗蟲的數(shù)量反而受到抑制,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有
          自我調(diào)節(jié)
          自我調(diào)節(jié)
          能力.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?濱州)人體不斷地將從外界獲取的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運輸?shù)浇M織細胞,將代謝產(chǎn)生的廢物排出體外,如圖是與之相關的部分結構模式圖.請據(jù)圖回答問題:
          (1)人體內(nèi)物質(zhì)運輸主要是通過[
          ]
          血液循環(huán)
          血液循環(huán)
          系統(tǒng)來完成的.
          (2)食物中的蛋白質(zhì)最先在消化系統(tǒng)的
          內(nèi)被初步消化,最終分解成
          氨基酸
          氨基酸
          才能被人體吸收.
          (3)富含氧氣的動脈血,由肺部血管匯集成[
          2
          2
          ]
          肺靜脈
          肺靜脈
          流回心臟;再由[
          7
          7
          ]
          左心室
          左心室
          泵入[5]主動脈運輸?shù)礁鹘M織器官.
          (4)組織細胞代謝產(chǎn)物的含氮廢物主要經(jīng)過結構[
          8
          8
          ]
          腎小球
          腎小球
          和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用產(chǎn)生原尿,再經(jīng)腎小管的
          重吸收
          重吸收
          作用濃縮形成尿液排出體外.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?濱州)小明是個愛動腦筋的孩子.在看到馬戲團的猴子聽到馴獸員的哨聲能做出倒立、翻筋斗等復雜動作后,他就想:小雞能不能做出復雜的反射活動呢?經(jīng)過反復思考,他設計并實施了以下探究實驗:買來5只剛剛孵化出的小雞,每日三次,先吹哨再定點給小雞喂食,觀察小雞的取食活動.一個月后,小明發(fā)現(xiàn)小雞只要聽到哨聲,即使不喂食,也會到達指定地點等候.
          (1)小明在實驗前提出的問題是:
          小雞能作出復雜的反射活動嗎?
          小雞能作出復雜的反射活動嗎?

          (2)上述實驗中,小雞聽到哨聲后到指定地點取食,是在生活中逐漸形成的,這一反射活動屬于
          條件反射
          條件反射
          ,神經(jīng)中樞位于
          大腦皮層
          大腦皮層
          ,是建立在
          非條件反射
          非條件反射
          的基礎之上的,完成該反射活動的神經(jīng)結構是
          反射弧
          反射弧

          (3)如果小明進一步實驗,只給小雞哨聲的刺激,而不喂食,長此以往,預期的實驗結果是
          小雞聽到哨聲取食的反射活動逐漸消退
          小雞聽到哨聲取食的反射活動逐漸消退
          ,這說明
          條件反射既可以建立也可以消退
          條件反射既可以建立也可以消退

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