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        1. 【題目】將魚肋骨浸入10%的鹽酸中,過15min左右,取出肋骨觀察現(xiàn)象,下列說法正確的是

          A變得脆硬,易碎 B全部溶解在鹽酸中

          C變軟,易彎曲,甚至可以打結(jié) D柔韌性和硬度沒有變化

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:,將魚肋骨浸入10%的鹽酸中,過15min左右,無機物在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是能被溶解出來,剩余的物質(zhì)是有機物,骨這時會變的變軟,易彎曲,甚至可以打結(jié)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列消化液中,不含消化酶的是( )

          A.胃液 B.膽汁 C.腸液 D.胰液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述錯誤的是(  )

          A.該神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
          B.該反射的⑤神經(jīng)中樞位于脊髓
          C.完成該反射的活動路徑為①→③→⑤→④→②
          D.若③受損,則人有感覺無運動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中,與肺的氣體交換作用無直接關(guān)系的是( )

          A.肺泡數(shù)目極多

          B.肺泡位于細(xì)支氣管的末端

          C.肺泡外包繞著毛細(xì)血管

          D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞組成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A表示人體某個器官,甲乙代表與之相連的血管,箭頭表示血流方向.經(jīng)檢測乙血管中的物質(zhì)X較甲血管中的含量高.請判斷下列說法中,不準(zhǔn)確的是( 。

          A.如果A表示肺,則X可能是氧氣
          B.如果A表示小腸,則X可能是葡萄糖
          C.如果A表示腎臟,則X可能是尿素
          D.如果X表示血液中二氧化碳的含量,則A可能是胃

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國每年進行的CBA籃球聯(lián)賽,對運動員的智慧和體能都是很大的考驗,請結(jié)合人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:

          (1)A是________,它與人體別的細(xì)胞不同在于有_______________

          (2)A具有________________________________的功能.

          (3)D是由________、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。

          (4)右圖所示賽場上,運動員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中,對投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[ ]________,與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[ ]_____。

          (5)休息時,教練會和隊員一起總結(jié)優(yōu)點和不足,溝通需要改進的攻防策略,這個過程離不開1的表層中與______________有關(guān)的神經(jīng)中樞。

          (6)運動員能快速靈敏的進行比賽,還與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由[ ]________集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成。

          (7)比賽中,某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運動障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[ ]___________,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[ ]___________的控制。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是生產(chǎn)者、消費者和分解者的關(guān)系示意圖,回答下列問題:

          (1)圖中有條食物鏈,食物鏈的起始環(huán)節(jié)是
          (2)細(xì)菌和真菌作為(成分),將枯枝落葉中的有機物分解成無機物,供植物重新利用.
          (3)圖中能夠若加入陽光、空氣、土壤等非生物部分,就構(gòu)成了一個
          (4)俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃”,那么它們之間物質(zhì)和能量流動的方向是:蟲鳥.(用箭頭表示)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生物正常的體細(xì)胞中,染色體是 存在的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖,下列分析正確的是( )

          ①AB段植物處于無光環(huán)境中

          ②單位時間內(nèi)C點氧氣釋放量最多

          ③CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強度減弱

          ④EF段植物體內(nèi)有機物總量逐漸增加

          ⑤FG段呼吸作用強度小于光合作用強度

          A. ①③ B. ②④ C. ①④⑤ D. ②③⑤

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          同步練習(xí)冊答案