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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】是神經系統調節(jié)人體各種活動的基本方式。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】反射
          【解析】人體調節(jié)包括神經系統調節(jié)和激素調節(jié)，其中神經系統調節(jié)起主要的作用。神經系統調節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結構是反射弧。
          所以答案是：反射

          【考點精析】根據題目的已知條件，利用神經調節(jié)的基本方式的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握神經調節(jié)的基本方式是反射．反射的結構基礎——反射弧．反射弧應當包括五個部分：感受器，傳入神經，神經中樞，傳出神經，效應器．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為森林生態(tài)系統的食物網，據圖分析：
          （1）從生態(tài)系統的成分分析，草屬于_____者，其通過_____作用可制造有機物，圖中其他動物屬于_______者。
          （2）該圖若要構成一個完整的生態(tài)系統，還應該包括：非生物部分以及生物部分中的_____者，能將復雜的有機物分解成簡單的無機物，對生態(tài)系統的____起著不可替代的作用。
          （3）圖中生物與生物之間通過__的關系形成的一條鏈狀聯系，稱為___。圖中共有_____條食物鏈，圖中最長的一條食物鏈可表示為_______。
          （4）能量沿食物鏈的流動中具有單向性和逐級遞減的特點。因此，該生態(tài)系統中能量最多的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明給花生施肥，可是卻出現了“燒苗”的現象。造成這種現象的原因是（ ）
          A.肥料少了，花生缺乏營養(yǎng)
          B.肥料多了，土壤溶液濃度過高
          C.土壤板結，花生無法吸收水和無機鹽
          D.所施肥料不正確，無法被植物吸收
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人體內某結構中血液流動示意圖，②表示器官或結構，①、③表示血管，箭頭表示血流方A，下列說法正確的是
          A. 若②表示小腸，則③內血液中的營養(yǎng)物質和氧氣都增加
          B. 若②表示肺，則③表示肺靜脈，血管內流靜脈血
          C. 若②表示大腦，則③內血液中的氧氣和營養(yǎng)物質都減少
          D. 若②表示小腿，當③受傷流出暗喑紅色的血液，應在傷口近心端按壓止血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在樹→蟬→螳螂→黃雀這條食物鏈中，能量流動的起點是（ ）
          A.樹
          B.蟬
          C.螳螂
          D.黃雀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是血液循環(huán)示意圖，據圖回答下列問題：
           
          （1）生物體的結構和功能往往是相適應的，在7和8之間， 有__，使血液只能從[ ___] 流向 __ 。圖中有兩條循環(huán)路線，其中體循環(huán)的起點是[ __]，肺循環(huán)的終點是 __。與6相連通的血管是___，流______血。
          （2）當血液流經1時，由于里面的______濃度比血液里面的高，因而擴散到血液中，與紅細胞中的______結合，這種氣體最終將被運輸到[____] 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】模型是學習科學的重要方法。為了更好地學習理解人類的ABO血型系統，如圖是某同學繪制的A型血和B型血的模型圖。據此推測，AB型血的模型圖是（　�。�
          A. B. C. D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物，都屬于昆蟲的一組是（ ）
          A.蝴蝶、蒼蠅、蜘蛛、蝗蟲
          B.蜜蜂、蠶、蜻蜓、蚊子
          C.金龜子、蟬、蟑螂、蜈蚣
          D.蝎子、七星瓢蟲、螞蟻、螳螂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國海洋資源豐富，美麗的珊瑚星羅棋布，在這些珊瑚家族中生活著多種海洋生物，下圖示表示海域某部分生物之間的食物關系，請分析回答：
          （1）珊瑚礁是由珊瑚蟲分泌的石灰質堆積形成的，珊瑚蟲屬于腔腸動物，身體呈 _______________對稱
          （2）扇貝的柔軟身體外面有______________ ，可以向外分泌形成_____________ 。 
          （3）該食物網中梭子蟹和___________ 都屬于無脊椎動物中的_____________ ，它們在成長過程會階段性脫去限制身體長大的 ____________________。 
          （4）中國毛蝦和扇貝的數量變化會影響生態(tài)系統的穩(wěn)定性，因此動物在維持__________方面起著重要作用。
          （5）寫出扇貝所在的食物鏈：______________________
          

			
          

			
          
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