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        1. 【題目】下列物體不屬于生物的是

          A. 珊瑚蟲 B. 竹筍 C. 雪蓮 D. 機(jī)器人

          【答案】D

          【解析】珊瑚蟲、竹筍、雪蓮都能進(jìn)行呼吸,能生長(zhǎng)和繁殖,具有生物的特征,屬于生物,而機(jī)器人不具有生物的特征,不屬于生物。
          故選:D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

          (1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是________(填“甲”或“乙”)細(xì)胞)

          (2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊,說明遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞的[] _______中。

          (3)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí),能看到紫色的結(jié)構(gòu),是因?yàn)閇] _______中含有紫色的色素。

          (4)在細(xì)胞中,B的功能是___。

          (5)植物、動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是________,該結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的生理活動(dòng)是______作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(題文)近年來,我國(guó)一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注。為此,某生物興趣小組做了“探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)影響”的實(shí)驗(yàn),過程如下:

          (1)材料準(zhǔn)備:小麥種子、食醋、清水、燒杯、培養(yǎng)皿、滴管、吸水紙、pH試紙

          (2)提出問題:________________________。

          (3)作出假設(shè):酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)有不利的影響。

          (4)制定并實(shí)施計(jì)劃:

          ①配制“模擬酸雨”:將________與淸水混合,用pH試紙測(cè)量溶液濃度,直至配制出pH小于________的“模擬酸雨”。

          ②將兩個(gè)培養(yǎng)皿分別編號(hào)為A、B兩組,在A、B培養(yǎng)皿底部各墊三層吸水紙,向兩組培養(yǎng)皿中各放入30粒生命力相似的小麥種子,每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中加少量________,向B培養(yǎng)皿中加等量淸水。把兩組培養(yǎng)皿放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),觀察種子萌發(fā)情況并記錄。

          (5)該實(shí)驗(yàn)的變量是________,其中________組作為對(duì)照組。

          (6)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________組小麥種子不萌發(fā)。

          (7)若是A、B兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有發(fā)芽,則可能的原因是: 控制酸雨的根本措施是(_____)

          A.減少二氧化碳排放

          B.禁止使用煤、石油等燃料

          C.減少生活污水的排放

          D.通過凈化裝置,減少煤、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)報(bào)道,截至201048,中國(guó)西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5。▍^(qū)、市)耕地受旱面積101億畝,農(nóng)作物受旱死苗達(dá)7907畝。此報(bào)道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素是( )

          A. 水分 B. 溫度 C. 陽光 D. 土壤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在學(xué)習(xí)“關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)”時(shí),小明根據(jù)圖示對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探究,請(qǐng)回答相關(guān)問題。

          1)圖中①所示結(jié)構(gòu)為_______,②所示結(jié)構(gòu)為_______。

          2)使關(guān)節(jié)具有靈活性的結(jié)構(gòu)是[]_______[]中的_______,它們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦。

          3[]關(guān)節(jié)頭從[]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象,叫做_______。

          4)人體完成一個(gè)動(dòng)作不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理活動(dòng)順序是_____。

          ①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮

          A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中甲乙丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的變化情況,讀圖并填空。

          (1)圖中曲線丙表示_____________________的消化。

          (2)圖中曲線乙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的部位主要是_______________________

          (3)淀粉被消化的最初部位在_____________________________。

          (4)某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化,用A.B兩支試管分別加入2毫升淀粉糊,再在A試管中加入唾液(含唾液淀粉酶)2毫升,在B試管中加入清水2毫升,均放在37℃的水中得到的結(jié)論是______________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】主要靠孢子生殖的一組生物是

          A.酵母菌 B.球菌和桿菌 C.青霉和曲霉 D.螺旋菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過程如下圖,請(qǐng)你幫助他解決一些問題

          (1)明明在做實(shí)驗(yàn)的過程中,將A 、B、C、這三支試管都放在37℃左右的溫水中,這么做的目的是________________。

          (2)10分鐘后,明明取出3個(gè)試管,分別滴家碘液,搖勻,其中不變藍(lán)的是___________試管。

          (3)3A 和B 的結(jié)果對(duì)比說明____________中含有______________它能消化淀粉。

          (4)在“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)中,A 號(hào)試管和B 號(hào)試管所設(shè)的條件不同。因此,它們是一組______________實(shí)驗(yàn)。

          (5)酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,具有______________能力的一類有機(jī)物。在一定的條件下,消化酶的作用像剪刀,可將復(fù)雜的大分子物質(zhì)______________為簡(jiǎn)單的小分子物質(zhì)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案