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        1. 【題目】進入青春期后,促使男孩長出胡須的激素是( )

          A. 雌性激素 B. 雄性激素 C. 生長激素 D. 甲狀腺激素

          【答案】B

          【解析】進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩睪丸分泌的雄性激素使得男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細(xì)等。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗:小明同學(xué)想探究種子萌發(fā)的外界條件,用綠豆種子為材料,設(shè)計實驗如圖一所示(玻璃棒從上到下的A、B、C三處均有20粒種子,且具有完整飽滿的活胚;杯內(nèi)為清水,放置在有光的環(huán)境下,其他條件相同且適宜)。結(jié)果只有B處種萌發(fā)。如圖二為種子的結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)材料請回答:

          (1)A處種子不萌發(fā)而B處種子萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要______。

          (2)對比B處和C處種子,C處種子不萌發(fā)的原因是缺少______。

          (3)該實驗使用的種子,如圖中種子的______號結(jié)構(gòu)最先突破種皮,發(fā)育成植物的______

          (4)如果還想探究種子的萌發(fā)是否需要光照,那么小明還應(yīng)添加一個實驗組,并將該實驗組裝置放置在______的條件下。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是動物體內(nèi)的幾種組織,請根據(jù)圖回答下列問題。

          (1)寫出各種組織的名稱。①是__________,②是__________,③是_________,④是___________。

          (2)圖中所示的在人體內(nèi)分布最廣泛的組織是__________;細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少的組織是___________;具有收縮和舒張功能從而產(chǎn)生運動的組織是_________________。(全填序號)

          (3)水螅是一種簡單的動物,體內(nèi)有一個神經(jīng)網(wǎng),在接受刺激時能夠使身體發(fā)生收縮反應(yīng)。該神經(jīng)網(wǎng)屬于圖中的___________。(填序號)

          (4)蚯蚓體壁上有一種能夠使身體變長變細(xì)、變短變粗的組織,該組織屬于圖中的__________。(填序號)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為呼吸運動與膈肌的運動關(guān)系示意圖,下列對此圖的描述正確的是(  )

          A. 膈肌收縮時,肺擴張,氣體被吸入

          B. 膈肌收縮時,肺收縮,氣體被排出

          C. 膈肌舒張時,肺擴張,氣體被排出

          D. 膈肌舒張時,肺收縮,氣體被吸入

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為肺泡與血液間的氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

          A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

          B. 乙和肺泡壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

          C. 與乙相比,肺泡中的氧氣少

          D. b從肺泡到乙,依據(jù)的原理是氣體的擴散作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣 ______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)代遺傳學(xué)的莫基人孟德爾憑堅強的毅力進行了長達八年的豌豆雜交實驗,從中發(fā)現(xiàn)了重要的遺傳學(xué)規(guī)律。某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)也仿照科學(xué)家設(shè)計并實施了四組豌豆雜交實驗,統(tǒng)計結(jié)果如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)信息回答下列問題:

          組別

          親代性狀

          子代性狀及數(shù)量

          紫花

          白花

          第1組

          紫花

          紫花

          98

          0

          第2組

          白花

          白花

          0

          96

          第3組

          紫花

          紫花

          74

          25

          第4組

          紫花

          白花

          49

          48

          (1)豌豆花色的紫色和白色在遺傳學(xué)上稱為________,是由________控制的。第一組中親代是紫花,子代也是紫花的現(xiàn)象叫________。

          (2)根據(jù)表中第________組的遺傳性狀統(tǒng)計結(jié)果,可推斷出是________顯性性狀。

          (3)若用R和r分別表示豌豆花色的顯性基因和隱性基因,則第三組中子代紫花個體的基因組成是________。

          (4)經(jīng)過研究得知,豌豆體細(xì)胞中有7對染色體,則其生殖細(xì)胞中有________條染色體。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】血液不僅能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,而且還具有防御和保護作用其屬于(  )
          A.營養(yǎng)組織
          B.結(jié)締組織
          C.輸導(dǎo)組織
          D.保護組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖,請回答:

          (1)光、二氧化碳、水等屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________________部分,圖中分解者是___________

          (2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的關(guān)系,請寫出圖示中的食物鏈____

          (3)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______

          (4)生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。一般情況下,隨著營養(yǎng)級的升高,生物的數(shù)量越來越少,這說明能量流動的特點是___

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          同步練習(xí)冊答案