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        1. 下面是屈肘和和伸肘示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)觀察上肢的兩種狀態(tài)體驗(yàn)一下,你認(rèn)為在動(dòng)作中肘關(guān)節(jié)起到           的作用,若要順利完成動(dòng)作,肌肉必須接受        傳來(lái)的興奮。
          (2)在A狀態(tài)時(shí),①處于          狀態(tài),②處于        狀態(tài)。
          (3)人體的結(jié)構(gòu)層次相比較植物體的結(jié)構(gòu)層次多了          。
          (4)自然界中各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式不同,運(yùn)動(dòng)器官也各不相同,例如昆蟲和鳥(niǎo)類可以飛行,但它們的飛行器官分別是               
          (1)支點(diǎn)  神經(jīng)  (2)收縮  舒張  (3)系統(tǒng)  (4)翅 翼
          人體的運(yùn)動(dòng)是由骨骼肌受到刺激后產(chǎn)生收縮,牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而形成各種動(dòng)作,①是肱二頭肌,②是肱三頭肌,A是屈肘狀態(tài),B是伸肘狀態(tài),屈肘時(shí),肱二頭肌肌群收縮,肱三頭肌肌群舒張;伸肘時(shí),肱二頭肌肌群舒張,肱三頭肌肌群收縮,綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體,人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體,人體的結(jié)構(gòu)層次相比較植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng),昆蟲的飛行器官是翅,鳥(niǎo)類的飛行器官是翼。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

          動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),有利于動(dòng)物個(gè)體的___________和種族的___________,從而提高了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。人的運(yùn)動(dòng)需要消耗能量,能量是肌細(xì)胞通過(guò)呼吸作用,分解       (有機(jī)物或無(wú)機(jī)物)所釋放的。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下表是探究骨的成分和特性的實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容,請(qǐng)?zhí)沓鰧?shí)驗(yàn)結(jié)論:
           
          實(shí)驗(yàn)一
          實(shí)驗(yàn)二
          實(shí) 驗(yàn)
          方 法
          用酒精燈火焰燒魚骨
          用稀鹽酸浸泡魚骨
          結(jié) 果


          鑒 別
          方 法
          用解剖針敲擊
          對(duì)折彎曲
          結(jié) 果


          結(jié)      論

           
          (1)、骨燃燒后的剩余物質(zhì)是    ,這種物質(zhì)使骨具有     的特征。
          (2)、骨在稀鹽酸中被溶解后,剩余的物質(zhì)是     ,這種物質(zhì)使骨具有       的特性。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于骨骼肌的敘述中不正確的是(   )
          A.中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱
          B.骨骼肌具有受刺激而收縮的特性
          C.人體的任何一項(xiàng)動(dòng)作都是一塊骨骼肌收縮或舒張的結(jié)果
          D.兩端的肌腱分別固定在同一塊骨上

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          請(qǐng)判斷下列敘述是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“X’’(每題1分,共5分)
          (1)人的任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌單獨(dú)完成的。
          (2)鳥(niǎo)類復(fù)雜的生殖行為只是和激素有關(guān)。
          (3)動(dòng)物靜靜地待在那兒,沒(méi)有奔跑、沒(méi)有發(fā)聲,也屬動(dòng)物行為
          (4)傳染病只能在同種生物之間傳播。
          (5)父母都是有耳垂的,生下的子女也一定都是有耳垂的。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下圖中,能正確表達(dá)骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系的是(   )

          A                   B                  C                  D

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列動(dòng)物行為中,是所有動(dòng)物都具有的是:              (    )
          A.攻擊行為B.取食行為C.節(jié)律行為 D.社群行為

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          骨骼肌附著骨的模式圖(下圖)中正確的是
          A.①B.②C.③D.④

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式主要表現(xiàn)為爬行的是(     )
          A.蛇蚰蜒B.蜈蚣蚯蚓
          C.蝸牛水魚D.黃鱔蟋蟀

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