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          【題目】生物種類多樣性的實質是（　　）
          A. 基因的多樣性 B. 染色體的多樣性
          C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生活環(huán)境的多樣性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。其中基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫�；虻亩鄻有詻Q定了種類的多樣性，不同種類的生物與環(huán)境又構成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，因此生物種類的多樣性實質是基因的多樣性。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某科研小組以西瓜為實驗材料繪制的兩幅圖，甲圖表示與葉片有關的生理活動，乙圖為西瓜葉肉細胞結構圖，請據(jù)圖回答：
          （1）分析乙圖中所示的結構，植物生命活動所需的能量是通過圖甲中[ 　]______獲得的，在乙圖中的結構[ 　]_____內完成。
          （2）在圖甲所示的三大生理活動中，白天能進行的生理活動有_____，夜晚能進行的生理活動有_____。（用甲圖中的字母表示）
          （3）要增加大棚西瓜的產量，生產中經(jīng)常要進行“通風”，其目的是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與其他動物相比，哺乳動物后代成活率較高的主要原因是（　　）
          A. 口中有牙齒 B. 用肺呼吸 C. 身體分節(jié) D. 胎生哺乳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列表示動物先天性行為的是（ ）
          A. 大山雀學著多喝牛奶 B. 公雞嘗試繞道取食
          C. 失去雛鳥的紅雀喂魚 D. 黑猩猩設法摘取香蕉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在種子的結構中，被稱作新植物幼體是（ ）
          A. 胚芽 B. 子葉 C. 胚 D. 胚乳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】松樹與桃樹最根本不同點是（ ）
          A. 松樹適宜生活在干旱環(huán)境中 B. 松樹終年常綠，能抵抗嚴寒
          C. 松樹的種子干燥，不含汁液 D. 松樹的種子外沒有果皮包被
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】藻類、苔蘚、蕨類植物主要靠產生________進行繁殖，而絕大多數(shù)糧食、瓜果和蔬菜植物都能產生________進行繁殖，屬于________植物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物圈中的生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)千姿百態(tài)，內部結構繁簡不一，生活環(huán)境也紛繁復雜，但這些生物都有一個共同的基礎﹣﹣細胞．細胞是什么？它又是怎么構成生物體的呢？請同學們依據(jù)你所學過的知識回答下列問題：
          材料一：圖1是動植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）植物細胞有，動物細胞沒有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[]_____．　
          （2）環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，是由于[]_____的作用．
          （3）小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國的身份證登記項目中登記了指紋信息，那么控制指紋信息的遺傳物質儲存在[]_____中．
          材料二：觀察細胞的分裂（圖2）和分化（圖3），回答問題
          （4）從2/3中可以看出細胞通過分裂產生新的細胞，使其_____增多，細胞通過分化形成_____的細胞，從而完成生物體的生長、發(fā)育和生殖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草履蟲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）
          A. 生產者 B. 消費者 C. 分解者 D. 既是分解者又是消費者
          

			
          

			
          
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