Question

（2009?淄博）請運用所學知識回答問題：
（1）“山清水秀”、“窮山惡水”現(xiàn)象，從生物與環(huán)境的角度分析，說明

生物與環(huán)境相互依賴，相互影響

．
（2）按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分，松鼠屬于

消費者

；松鼠的生殖方式是

有性生殖

；從行為獲得的途徑來看，松鼠的繞道取食行為屬于動物的

學習

行為．
（3）艾滋病的病原體（HIV）侵入人體后，攻擊人體的免疫細胞，破壞人體的第

三

道防線，從而導致感染者免疫功能喪失．

Answer 1

分析：此題綜合考查了生物與環(huán)境的關系；生態(tài)系統(tǒng)的組成、生物的生殖方式、動物的行為、艾滋病等相關知識，結(jié)合每一小題逐一分析解答．

解答：解：（1）森林生態(tài)系統(tǒng)，主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū)，動植物種類繁多．是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)．森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，雨水降落到森林后，首先會受到樹冠的阻留，順著樹干流到地面后，再被盤根錯節(jié)的樹根纏住，又因森林土質(zhì)疏松，一部分水又滲入地下，成為地下水，這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多，不易造成山洪，避免大水沖刷地表導致水土流失．因此森林能涵養(yǎng)水源、保持水土，有利于生物的生存生長．故“青山綠水”與“窮山惡水”兩詞語的深刻含義說明生物與環(huán)境相互依賴，相互影響．
（2）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，陽光屬于非生物部分，松鼠屬于消費者．
  有性生殖是指：由母體兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體．因此松鼠的生殖方式是有性生殖．
  動物的行為從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等，從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為．松鼠的繞道取食行為屬于動物的學習行為．
（3）人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛．功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三代防線是免疫器官和免疫細胞（淋巴細胞）功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）．非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線．病原體（HIV）侵人人體后，攻擊人體內(nèi)的免疫細胞，降低并最終破壞人體的免疫功能．因此HⅣ是直接破壞人體的第三道防線．
故答案為：
（1）生物與環(huán)境相互依賴，相互影響  （2）消費者  有性生殖  學習   （3）三

點評：對于綜合性較強的填空題，需要對所學知識熟練掌握，才能靈活解答．