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          【題目】蟲吃草，鳥食蟲，草、蟲、鳥死后都將被細(xì)菌等分解。在這一過程中，屬于消費者的生物是（ ）
          A．蟲和鳥 B．草和蟲 C．鳥和細(xì)菌 D．細(xì)菌和草
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分又包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，其中消費者指的是各種動物，生產(chǎn)者指的是綠色植物，分解者指的是細(xì)菌、真菌。草屬于生產(chǎn)者，蟲、鳥屬于消費者，細(xì)菌屬于分解者。故本題選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題。
          (1)鳥的體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,屬于___(填“無脊椎”或“脊椎”)動物。
          (2)鳥的主要特征是:體表被覆___;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助___呼吸。
          在學(xué)習(xí)了鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點后,王鵬同學(xué)對鳥的骨骼特點產(chǎn)生了濃厚的興趣,他認(rèn)為鳥的骨骼比較輕,有利于飛行。他想通過探究實驗來驗證自己的想法,請你利用如下實驗材料,幫助他共同完成實驗設(shè)計。
          (1)實驗材料
          家鴿的骨若干,魚的骨若干,帶有刻度的水槽,天平,砝碼,烘干機。
          (2)實驗假設(shè)
          相同體積的家鴿骨比魚骨___。
          (3)實驗步驟
          ①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水,記錄刻度。
          ②將一定量的家鴿骨___,記錄___,然后取出。
          ③把___放入水槽中,使水面上升到___,然后取出。
          ④將兩種骨取出,放在烘干機內(nèi)___。
          ⑤將兩種骨放在天平上___,進行比較。
          (4)預(yù)測結(jié)果:__。
          (5)實驗結(jié)論:___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲得的光和熱，使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞．”生物圈中已知得綠色植物有50余萬種，其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類群，我們所熟悉的花生就是其一．
          （1）（一）花生種子的主要結(jié)構(gòu)是由發(fā)育來的，其萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)由提供．某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對花生種子萌發(fā)的影響”，設(shè)計了如下實驗，請據(jù)表分析：
          培養(yǎng)瓶編號
          種子的數(shù)量（粒）
          種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同）
          ①
          10
          培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布
          20℃
          ②
          10
          培養(yǎng)瓶底部無水
          20℃
          ③
          10
          培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布
          0℃
          ④
          10
          A
          20℃
          若選�、俸廷圻M行對照實驗，則實驗的變量是；若探究“空氣對花生種子萌發(fā)的影響”，表中A處得操作應(yīng)為；若探究“水對花生種子萌發(fā)的影響”，需選取①和②為對照實驗，請改正實驗設(shè)計中的一處不足： ．
          （2）（二）植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過光合作用不斷制造有機物，在滿足植物自身需求的同時，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源．

          a.圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與①細(xì)胞相比，②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是：有 ． 圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖．d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)（填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了 ． 一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的（填字母）．
          b.為了進一步探究花生幼苗的生理活動，興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置．實驗過程如下：
          ①首先關(guān)閉閥門，在黑暗處放置一段時間后，玻璃管中的紅色小液滴會向移動；
          ②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽光下，打開閥門并移除氫氧化鈉溶液．一段時間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，實驗現(xiàn)象是 ， 說明 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】李青同學(xué)想探究溫度對種子萌發(fā)的影響，在其他條件（如水分，空氣等）相同的情況下，分別利用５０粒玉米種子在２５０Ｃ和７０Ｃ的條件下測定其發(fā)芽率，經(jīng)過一周的仔細(xì)觀察和記錄，實驗結(jié)果如下。
          培養(yǎng)時間／d
          １
          ２
          ３
          ４
          ５
          ６
          ７
          發(fā)芽數(shù)（250C）
          ０
          ７
          １５
          ３３
          ４８
          ４８
          ４８
          發(fā)芽數(shù)（70C）
          ０
          ０
          ０
          ２
          ８
          ２１
          ３０
          （1）請你在下列坐標(biāo)中用紅、黑兩色筆繪出兩種溫度下種子發(fā)芽情況的曲線圖。
          _____________
          （2）以上數(shù)據(jù)和曲線圖說明溫度對玉米種子的萌發(fā)有何影響？
          _______________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
          (1)蝗蟲的身體分為[ ]___(運動中心)、[ ]___、[ ]___三部分。其中頭部的作用是___。
          (2)蝗蟲的體表包著一層堅韌的外骨骼,具有___內(nèi)部柔軟器官,防止___的作用,能夠更好地適應(yīng)___生活。
          (3)蝗蟲共有___對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]___。
          (4)蝗蟲的翅共___對,是它的飛行器官。
          (5)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的___動物。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】每種生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蟻群個體數(shù)量最少和最多的分別是（ ）
          A．兵蟻和工蟻 B．后蟻和工蟻
          C．工蟻和兵蟻 D．后蟻和兵蟻
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下各項不屬于生物的是（）
          A. 生石花 B. 病毒 C. 珊瑚蟲 D. 機器人
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液經(jīng)過體循環(huán)后，其成分變化主要是（ ）
          A．氧氣增多，二氧化碳增多
          B．氧氣增多，二氧化碳減少
          C．氧氣減少，二氧化碳增多
          D．氧氣減少，二氧化碳減少
          

			
          

			
          
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