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        1. 如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖填空.
          (1)屬于生產(chǎn)者的是
          草、樹
          草、樹

          (2)直接以植物為食的消費者是
          兔、鼠
          兔、鼠

          (3)該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈里,消費者有
          3
          3
          種.
          (4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將
          增加
          增加
          分析:此題綜合考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成,食物鏈的概念組成,生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力等知識點,需要逐一分析解答.
          解答:解:(1)生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物.消費者是指不能進行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物.分解者包括腐生細菌和真菌.因此,該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草、樹是植物能進行光合作用是生產(chǎn)者.
          (2)兔、狐、鼠、蛇、鷹是動物直接或間接的以植物為食是消費者.直接以植物為食的消費者是兔、鼠(草食性動物),屬于初級消費者.
          (3)食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者.在本生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈草→鼠→蛇→鷹.
          消費者有鼠、蛇、鷹3種.
          (4)生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力,使各種生物的數(shù)量和所占的比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這個生態(tài)系統(tǒng)就達到了生態(tài)平衡.如果大量捕獵狐,鼠、兔因天敵減少而數(shù)量增加;鷹因食物鼠、兔增加,鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將增加.
          故答案為:
          (1)草、樹
          (2)兔、鼠  
          (3)3    
          (4)增加
          點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈以及生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,樹上棲息著食蟲鳥和貓頭鷹,地上有田鼠、蛇、蛙、昆蟲等生物.
          (1)寫出②、④的生物名稱:
          食蟲鳥
          食蟲鳥
          ,④
          田鼠
          田鼠

          (2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
          非生物
          非生物
          部分和
          分解
          分解
          者.
          (3)圖中有
          3
          3
          條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián)形成
          食物網(wǎng)
          食物網(wǎng)
          物質(zhì)
          物質(zhì)
          和能量就沿著它們而流動.該系統(tǒng)中的能量來源于綠色植物進行
          光合
          光合
          作用將能量儲存在自身體內(nèi)而獲得.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)分析簡答題:如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖填空.
          (1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
           
           

          (2)屬于生產(chǎn)者的是
           
          直接以植物為食的消費者是
           

          (3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間是
           
           
          的關(guān)系,這樣就形成了
           
          .圖中共有
           
          條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成了
           
          .此圖中最長的一條食物鏈可表示為
           
          ;其中,消費者有
           
          種.
          (4)圖中,數(shù)量最多的生物是
           
          .如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量將先
           
           
          .(填“升”或“降”).
          (5)兔與鼠是
           
          關(guān)系,鼠與蛇
           
          關(guān)系.為了能夠獲得更多的兔子,用老鼠藥毒殺老鼠,那么在這個食物網(wǎng)中,有毒物質(zhì)含量最高的是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,樹上棲息著食蟲鳥和貓頭鷹,地上有田鼠、蛇、蛙、昆蟲等生物.
          (1)寫出②、④的生物名稱:
          ②______,④______.
          (2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少______部分和______者.
          (3)圖中有______條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián)形成______.______和能量就沿著它們而流動.該系統(tǒng)中的能量來源于綠色植物進行______作用將能量儲存在自身體內(nèi)而獲得.

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省懷化四中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,樹上棲息著食蟲鳥和貓頭鷹,地上有田鼠、蛇、蛙、昆蟲等生物.
          (1)寫出②、④的生物名稱:
          ②______,④______.
          (2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少______部分和______者.
          (3)圖中有______條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián)形成______.______和能量就沿著它們而流動.該系統(tǒng)中的能量來源于綠色植物進行______作用將能量儲存在自身體內(nèi)而獲得.

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          同步練習(xí)冊答案