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        1. 【題目】蚊、蠅等害蟲對(duì)DDT產(chǎn)生抗藥性的主要原因是(

          A.害蟲對(duì)DDT進(jìn)行選擇的結(jié)果 B.害蟲本身對(duì)DDT具有抵抗能力

          C.遺傳和變異的結(jié)果 D.DDT對(duì)害蟲抗藥性的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),蚊蠅等害蟲對(duì)DDT抗藥性的產(chǎn)生機(jī)制是這樣的:蚊蠅等害蟲在繁殖后代的過(guò)程中產(chǎn)生了很多變異,這些變異中包含對(duì)DDT具有抗藥 性的變異,DDT對(duì)蚊蠅的變異進(jìn)行了選擇,具有抗藥性的變異個(gè)體生存下來(lái)并產(chǎn)生后代,不具有抗藥性變異的個(gè)體則被淘汰,這樣,一代代選擇并積累下去,就產(chǎn) 生了蚊蠅等害蟲對(duì)DDT的抗藥性。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究饅頭在口腔中的變化,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康、過(guò)程的補(bǔ)充和結(jié)果的預(yù)測(cè)不合理的是( )

          A. 該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化作用

          B. 將兩支試管一起放入37°C的溫水中保溫5-10分鐘

          C. 滴加碘液后,1號(hào)試管呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能是因?yàn)橥僖哼^(guò)多

          D. 滴加碘液后,2號(hào)試管變藍(lán)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述,不正確的是

          A. ①是嫁接,屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖 B. ②是組織培養(yǎng),用這種方式繁殖植物的速度快

          C. ③中的種子最先長(zhǎng)出的是胚芽 D. ①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】皮膚具有保護(hù)作用,所以皮膚是上皮組織 .(判斷對(duì)錯(cuò)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖所示是一種昆蟲的發(fā)育過(guò)程圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

          (1)圖中A、B分別是這種昆蟲發(fā)育的__________________時(shí)期。

          (2)由圖可以判斷出,這種昆蟲的發(fā)育類型為__________________發(fā)育,發(fā)育的順序?yàn)椤 ?/span>__________________(用字母和箭頭表示)。

          (3)成語(yǔ)“作繭自縛”是指此類昆蟲進(jìn)入發(fā)育過(guò)程中的_________時(shí)期。

          (4)與這種昆蟲的發(fā)育過(guò)程不同,蝗蟲的發(fā)育主要經(jīng)過(guò)___________________________三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程被稱為___________________________發(fā)育。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】要想使一株結(jié)酸味蘋果的蘋果樹結(jié)出甜味蘋果,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(

          A.將酸味蘋果作為砧木 B.將甜味蘋果作為接穗

          C.接穗和砧木的韌皮部必須想吻合 D.將酸味蘋果作為接穗

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:根據(jù)表中信息判斷,不正確的是( )

          A. 能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制

          B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同

          C. 若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等

          D. 控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖中所涉及的6組相對(duì)性狀號(hào)填入到橫線上

          _____________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列哪一種情況最有可能會(huì)感染上艾滋?(

          A.與艾滋病人握手 B.與艾滋病患者共用注射器

          C.觸摸被艾滋病人摸過(guò)的物體 D.與艾滋病人一起吃自助餐

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          同步練習(xí)冊(cè)答案