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        1. 【題目】藻類植物沒有、的分化.

          【答案】根;莖;葉
          【解析】藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物.
          所以答案是:根;莖;葉.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果將寫有“├”字的玻片放在物鏡上,顯微鏡里觀察到的字形是( 。
          A.├
          B.┨
          C.┬
          D.┴

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】子房的結(jié)構(gòu)包括( 。
          A.子房壁和胚珠
          B.子房
          C.花柱和柱頭
          D.花藥和花絲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物不進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是(  )
          A.青蛙
          B.家蠶
          C.家燕
          D.蝗蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】消化道是屬于( 。
          A.肌肉組織
          B.神經(jīng)組織
          C.上皮組織
          D.結(jié)締組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】航天食品是航天員在太空中吃的食物,其午餐包里準(zhǔn)備了:八寶米飯、醬香雞肉腸、五香鰈魚、檸檬茶。根據(jù)均衡膳食原則,你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理?(  )

          A.黑米炒面B.嫩莖花椰菜C.醬牛肉D.桃汁飲料

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示發(fā)生在天竺葵植株體內(nèi)的某些生理過程,圖中字母表示某些物質(zhì),據(jù)圖 回答問題:

          (1)如果②表示的是二氧化碳,③表示的是氧氣,則在葉片上進(jìn)行的生理過程是____作 用,其表達(dá)式為:________。

          (2)物質(zhì)①表示的是________,根吸收①的動(dòng)力主要來自植物的________作用,物質(zhì)①在植物體內(nèi)運(yùn)輸通過莖中的________(填“導(dǎo)管”或“篩管”)。

          (3)綠色植物通過光合作用維持著生物圈中的________平衡。

          (4)植物進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量來自________作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖一、圖二、圖三為某大棚中菜豆生物周期的部分示意圖,(①-⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過程),圖四表示大棚中某氣體的含量變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)在適宜的條件下,圖一中菜豆種子的[ ]______發(fā)育成圖二的植株,在此發(fā)育過程中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自圖一中的[ ]________。

          (2)在圖二中,A表示為__________作用,B表示為__________作用,C表示為__________作用。

          (3)菜豆在生長(zhǎng)后期,一天要吸收幾千克水,但這些水絕大部分通過圖三的氣孔散失到大氣中,氣孔的開放和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制,圖三所示的保衛(wèi)細(xì)胞處于____________水狀態(tài),氣孔_______________

          (4)某同學(xué)用儀器測(cè)量了大棚中一天24小時(shí)的某氣體的含量,其變化情況如圖四的曲線,你認(rèn)為他測(cè)量的氣體是_____________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】藥物包裝盒上標(biāo)示的“OTC”表示該藥物屬于

          A. 處方藥 B. 非處方藥 C. 口服藥 D. 外用藥

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