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          【題目】一對有耳垂的夫婦生了一個(gè)無耳垂的孩子（A表示顯性基因，a表示隱性基因）。下列判斷錯(cuò)誤的是
          A. 再生有耳垂孩子的可能性更大B. 父母的基因組成均為Aa
          C. 有耳垂和無耳垂都受基因控制D. 有耳垂為顯性性狀
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          生物的性狀有顯性性狀和隱性性狀之分，性狀由基因決定，當(dāng)生物的基因組成中有一個(gè)或兩個(gè)顯性基因時(shí)，表現(xiàn)為顯性性狀，當(dāng)生物的基因組成兩個(gè)都是隱性基因時(shí)，則表現(xiàn)為隱性性狀。
          該夫婦具有耳垂，生下的孩子無耳垂，由此可以判斷無耳垂為隱性性狀，因此，無耳垂孩子的基因組成為aa，其父母的基因組成均為Aa，故BD正確；其基因遺傳圖如下：
          其中AA和Aa的基因組成都表現(xiàn)為有耳垂，概率為3/4，aa表現(xiàn)為無耳垂，概率為1/4。因此，每一胎生下有耳垂的孩子的可能性都是3/4，不會因?yàn)樯弦惶ズ⒆拥男誀疃绊懴乱惶サ牡母怕省Ｒ虼�，再生有耳垂孩子的可能性更大，說法錯(cuò)誤；耳垂的有無是人體的性狀，生物的性狀受到基因的控制，C說法正確；故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下，同時(shí)一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液，然后每隔1小時(shí)測定一次血糖含量，將測量結(jié)果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對曲線的解讀錯(cuò)誤的是
          A.0-1小時(shí)內(nèi)曲線a和b上升是因?yàn)槠咸烟潜晃罩裂?/span>
          B.1-2小時(shí)內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)
          C.4小時(shí)后甲乙兩人的血糖含量恢復(fù)至空腹時(shí)的水平
          D.曲線b高于曲線a是因?yàn)橐业慕M織細(xì)胞吸收和利用血糖的能力更強(qiáng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體血液循環(huán)式圖，請據(jù)圖回答：
          （1）在心臟的2，3，4，5四腔中，[ ] 的壁最厚．
          （2）氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1]，必須通過 作用完成氣體交換．經(jīng)過1處的氣體交換后，血液成分的主要變化是 ．
          （3）若在患者d處輸藥液，應(yīng)在 處扎膠皮管（填c或e）；藥物最先到達(dá)心臟的[ ] ．
          （4）某人的尿液中含有大量葡萄糖，說明腎臟的 發(fā)生了病變．
          （5）某同學(xué)患急性腸炎，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，明顯變化的項(xiàng)目是 ，若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥，則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為 ．
          （6）體循環(huán)和肺循環(huán)的起點(diǎn)分別是[ ] 和[ ] ．
          （7）血液經(jīng)腎臟流出時(shí)，血液成分的特殊變化是 ．
          （8）腎單位是由 構(gòu)成的（填數(shù)字）．
          （9）[7]和[10]兩種液體相比較，[10]中不含 ，原因是 ．
          （10）血漿，原尿，尿液共同的物質(zhì) ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】午飯后，與流入小腸絨毛的血液相比較，通常流出小腸絨毛的血液中
          A. 氧氣增加 B. 二氧化碳減少
          C. 營養(yǎng)物質(zhì)增加 D. 代謝廢物增多
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】農(nóng)田中一次施肥過多，農(nóng)作物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，解決的最好辦法是（　　）
          A.增加光照
          B.大量澆水
          C.疏松土壤
          D.減少光照
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）下圖是人體呼吸過程的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）處于吸氣狀態(tài)的是圖1中的 ，此時(shí)膈肌處于 狀態(tài)。
          （2）圖1中甲乙兩比較，肺內(nèi)氣壓大的是 ，處于 狀態(tài)。（填寫呼氣或吸氣）
          （3）圖2中血液從A端流到B端，血液類型的變化是 變?yōu)?/span> 。
          （4）E處是呼吸全過程中 的氣體交換，此處產(chǎn)生大量的 氣體進(jìn)入血液中，血液類型發(fā)生的變化是 。
          （5）在①和②、③和④之間，存在著具有防止血液倒流的是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示與人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖，請根據(jù)圖示回答
          （1）食物中的淀粉在小腸中被消化成營養(yǎng)物質(zhì)① 后進(jìn)入B系統(tǒng)，該營養(yǎng)成分隨血液流動(dòng)后最先達(dá)到心臟的 （填“右心房”或“左心房”）
          （2）A系統(tǒng)的主要器官是 ．
          （3）營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣經(jīng)B系統(tǒng)到達(dá)組織細(xì)胞，最終在組織細(xì)胞中的 將有機(jī)物氧化分解，并釋放能量
          （4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)C時(shí)，通過 的濾過作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液，最終排出體外．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項(xiàng)是（ ）
          A. 圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，則該物質(zhì)可能是尿素或無機(jī)鹽
          B. 圖乙為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線，BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收
          C. 圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化，在a點(diǎn)打開通風(fēng)孔的目的是補(bǔ)充大棚氧氣
          D. 圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在13～17時(shí)段內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度沒有變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：
          （1）觀察A、B、C的發(fā)育過程，可以看出，它們在由______發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的______差異很大，稱這種發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育。其中A、B又不盡相同，B的發(fā)育過程為______。
          （2）D、E顯示的具體生殖方式分別是______、______，尤其是后者大大提高了后代的成活率。
          （3）圖D中胚胎發(fā)育的部位是______，圖E中胎兒發(fā)育的主要場所是______。
          （4）對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)屬于______，F(xiàn)圖所示繁殖方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的______緊密結(jié)合。
          

			
          

			
          
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