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        1. 【題目】我國(guó)培育出含有人凝血因子的轉(zhuǎn)基因羊,在羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過程如下圖所示。下列關(guān)于生物工程的敘述中,正確的是( )

          A. 轉(zhuǎn)基因羊合成人凝血因子,說明性狀受基因的控制

          B. 圖中所示的轉(zhuǎn)基因羊培育過程是無性生殖

          C. 轉(zhuǎn)基因羊的遺傳信息主要來自于代孕母羊

          D. 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使生物產(chǎn)生的變異是不可遺傳的

          【答案】A

          【解析】試題分析:將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù).

          解:血友病是缺乏凝血因子引起血漿凝結(jié)時(shí)間延長(zhǎng)的遺傳。袊(guó)科學(xué)院上海遺傳所與復(fù)旦大學(xué)合作,把含有人凝血因子的基羊注入到羊的受精卵中,培育成的轉(zhuǎn)基因羊在凝血因子基因控制下,乳汁中會(huì)產(chǎn)生能夠治療血友病的珍貴藥物,母羊被稱乳房生物反應(yīng)器.

          A、把含有人凝血因子的基羊注入到羊的受精卵中,轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中就含有能夠治療血友病的藥物,表明該藥物的形成是受基因控制的,說明性狀受基因的控制.A正確.

          B、圖示中表示精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,故圖中所示的轉(zhuǎn)基因羊培育過程是有性生殖.B錯(cuò)誤.

          C、轉(zhuǎn)基因羊的遺傳信息主要來自于受精卵中的細(xì)胞核.C錯(cuò)誤.

          D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出的生物有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了能遺傳的變異.故D錯(cuò)誤.

          故選:A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析如圖,回答下列問題:(“[]”中填字母,“_”上填文字)

          (1)圖甲中,A、C通過葉片上的進(jìn)出.
          (2)呼吸作用的表達(dá)式為:(儲(chǔ)存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量
          (3)運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[]篩管,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”是
          (4)炎熱的夏天,我們走進(jìn)森林感到?jīng)鏊孢m,是因?yàn)?/span>增加了空氣的濕度,光合作用增加了的濃度.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)跌倒發(fā)生骨折和外傷出血,下列急救措施中錯(cuò)誤的是

          A.撥打120急救電話 B.準(zhǔn)確判斷出血的血管類型

          C.原地進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹寡幚?D.馬上對(duì)骨折進(jìn)行復(fù)位

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在顯微鏡下觀察某種物象,發(fā)現(xiàn)它在視野的左下方,要把它移到視野中央,應(yīng)將裝片移向

          A.左下方 B.左上方

          C.右下方 D.右上方

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物都有一些共同特征,下列與植物向光生長(zhǎng)現(xiàn)象具有相同特征的是

          A.母雞孵卵 B.種子萌發(fā)成幼苗

          C.膝跳反射 D.排出汗液和尿液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物界中有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)對(duì)多種生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問題.

          (1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 , 青蛙的幼體用呼吸,所以只能生活在水中.
          (2)圖乙中,若D表示受精卵,請(qǐng)寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程:(用字母和箭頭表示).
          (3)圖丙所示的鳥卵的結(jié)構(gòu)中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]([]內(nèi)填圖中代碼,橫線填名稱).
          (4)圖丁中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是(填文字),胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是(填數(shù)字).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行.圖甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖.請(qǐng)分析回答:

          (1)從①注水,不會(huì)從③流出,是因?yàn)榇嬖赱] . ([]內(nèi)填數(shù)字,橫線填名稱)
          (2)某人吃完魚肉后,魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化,最終以a的形式被吸收,則a 物質(zhì)是 , 完成此過程的主要器官是
          (3)b代表氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)心臟的(填圖甲中字母),若被運(yùn)輸?shù)侥I臟,最終在腎臟細(xì)胞的中被利用.物質(zhì)c出肺時(shí),肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是
          (4)d中的通過生理過程e,全部進(jìn)入血液.
          (5)在圖甲中,B比D的腔壁厚,是因?yàn)锽中的血液從主動(dòng)脈泵出流向全身各處,D中的血液從肺動(dòng)脈泵出流向肺部,這體現(xiàn)了的生物學(xué)觀點(diǎn).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物間關(guān)系的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

          (1)該圖中屬于生產(chǎn)者的是 , 圖中所有的動(dòng)物屬于
          (2)如果為了殺蟲而在該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑農(nóng)藥,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是
          (3)圖中的幾種生物中,數(shù)量最多的是
          (4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】擁有良好的生活方式對(duì)人體健康有重要意義.2016年5月《中國(guó)居民膳食指南(2016)》正式發(fā)布,指出了新的平衡膳食寶塔,如圖所示.請(qǐng)回答以下問題:

          (1)人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)成分是_____、碳水化合物、脂肪、維生素、無機(jī)鹽和_____

          (2)根據(jù)圖示,應(yīng)該少吃的一類食物是_____

          A.谷物 B.蔬果類

          C.動(dòng)物性食品   D.油和鹽

          (3)《中國(guó)居民膳食指南(2016)》建議最好“每天活動(dòng)6000步”.以下對(duì)“每天活動(dòng)6000步”的敘述,正確的是_____

          A.只要每天活動(dòng)6000步,飲食便不需節(jié)制

          B.每個(gè)人每天都必須活動(dòng)6000步

          C.“每天活動(dòng)6000步”的同時(shí)還應(yīng)注意膳食平衡

          D.“每天活動(dòng)6000步”是能量貯備的一種方式

          (4)《中國(guó)居民膳食指南(2016)》還首次將糖的攝入量作了限制:每天攝入糖不超過50克.請(qǐng)根據(jù)表中關(guān)于橙子與橙汁的部分營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù),說明果汁不能代替水果的具體原因:_____

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          同步練習(xí)冊(cè)答案