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        1. 【題目】細(xì)菌和許多真菌無影無蹤,但又無處不在,人們對它愛恨交加,以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述,正確的是

          A所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物 B細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病

          C細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中 D細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:細(xì)菌為單細(xì)胞生物,真菌有的是單細(xì)胞的,如酵母菌,有的是多細(xì)胞的,如霉菌,A錯誤;細(xì)菌和真菌通過與動植物寄生而使其患病,B錯誤;細(xì)菌和真菌有的進(jìn)行有氧呼吸,有的進(jìn)行無氧呼吸,C錯誤;大多數(shù)細(xì)菌和真菌體內(nèi)無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,D正確

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大雁能在天空中翱翔,與此無關(guān)的生理特征是(  )

          A. 前肢變?yōu)橐?/span> B. 胸肌發(fā)達(dá) C. 卵生 D. 直腸短

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是尿的形成過程示意圖,序號代表結(jié)構(gòu)名稱。請據(jù)圖回答問題。

          (1)腎單位由圖中的______________ 組成。(填序號)

          (2)請寫出下列序號所示結(jié)構(gòu)中液體的名稱:①_________________________________________________________________

          (3)①內(nèi)的液體與⑤內(nèi)的液體相比較,①中不含有___________________________。該過程是通過____________________________ 實(shí)現(xiàn)的。

          (4)③內(nèi)的液體與⑥內(nèi)的液體相比較,明顯減少的物質(zhì)有_____________________。

          (5)④中不含葡萄糖的原因是___________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體某結(jié)構(gòu)的模式圖,請據(jù)圖回答下列小題

          1圖中、、、、可以構(gòu)成一個( 。

          A.神經(jīng)元B.神經(jīng)中樞C.反射弧

          2神經(jīng)沖動在該結(jié)構(gòu)中傳遞的順序是(  )

          A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.⑤④③②①

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用手掰開一個成熟的番茄,會發(fā)現(xiàn)果肉上有許多亮晶晶的小顆粒,每個小顆粒是( )

          A.一個閉細(xì)胞 B.一個細(xì)胞 C.一個細(xì)胞的一部分 D.一個細(xì)胞群

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】目前,每年都有一萬到兩萬物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( 。

          A. 易地保護(hù)

          B. 建立自然保護(hù)區(qū)

          C. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫

          D. 頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】外界氣體進(jìn)入肺的途徑是(  )

          A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管 B.口→鼻→喉→氣管→支氣管

          C.咽→口→鼻→喉→支氣管 D.支氣管→口→喉→鼻→氣管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化,如果橫坐標(biāo)上AB段為肺部毛細(xì)血管,CD段為組織處的毛細(xì)血管,請問:圖中b曲線表示的物質(zhì)是( )

          A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 尿素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請將下列動物的名稱與其運(yùn)動器官或結(jié)構(gòu)連起來。

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          同步練習(xí)冊答案