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          【題目】兔子的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有 和 的特征，因而屬于哺乳動物。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】胎生；哺乳。
          【解析】試題分析：家兔的受精方式為體內(nèi)受精，胚胎在母兔的子宮內(nèi)，通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生，剛出生的幼兔身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，所以家兔的生殖方式和人類的相似，為胎生、哺乳，同稱為哺乳動物，大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應能力。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一所示的是進化樹，簡要表示幾種生物之間的親緣關(guān)系，圖二是美國學者米勒設計的一個模擬裝置．抽真空后將CH4、NH3、H2泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)冷卻后，產(chǎn)物沉積在c中，產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機物．請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）從圖一的進化樹中我們可以推測出：a、b、c、d四種生物的共同祖先是________
          （2）圖二A裝置中的氣體相當于________，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含有________．
          （3）圖二中的C裝置里的液體相當于________，圖一中各種生物都可能起源于這里．
          （4）圖二中的模擬實驗，支持了生命起源過程的　________．
          A．無機物→有機小分子階段　 　 
          B．有機小分子→有機大分子階段
          C．有機大分子→獨立體系階段　　 
          D．獨立體系→原始生命階段．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，a、b分別代表某種物質(zhì)，下列說法不正確的是 
          A. a代表氧氣，b代表二氧化碳
          B. 植物體內(nèi)的絕大部分水分都通過過程B散失
          C. 當A過程大于C過程時，植物體表現(xiàn)出生長現(xiàn)象
          D. 植物間作套種、合理密植是為了提高過程C的效率
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2012年，中央電視臺曝光了“毒膠囊”事件，某些不良企業(yè)利用皮革廢料加工制成藥用膠囊。合格的膠囊主要成分是淀粉，膠囊包裹藥物，不經(jīng)咀嚼直接吞服，這主要是保護哪個器官免受藥物的刺激（ ）
          A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于西瓜的敘述，不正確的是
          A. 整個西瓜是由子房發(fā)育來的
          B. 西瓜皮是由子房壁發(fā)育來的
          C. 西瓜里的所有種子是由一個胚珠發(fā)育來的
          D. 胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于桃樹開花、傳粉和受精的敘述正確的是
          A. 桃花是單性花
          B. 雌蕊傳粉雄蕊受粉
          C. 桃花是蟲媒花，可接受任意花的花粉
          D. 桃花最重要的部分是雌蕊和雄蕊
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請分析
           
          （1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草和灌木屬于_____者，作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的生物部分是_________。
          （2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈。圖中食物鏈共有___________條，請寫出最長的一條：___________。
          （3）若人們?yōu)楸Ｗo草籽而大量捕殺麻雀，草反而會減少。其原因是：___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，有關(guān)說法正確的是
          A. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系
          B. 能量沿著食物鏈(網(wǎng))循環(huán)流動
          C. 該食物網(wǎng)共有5條食物鏈
          D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著右圖所示的食物關(guān)系，請根據(jù)圖回答問題：
          （1）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。
          （2）該食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是_____。（用字母表示）
          （3）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，該圖中沒有表示出來的生物成分是_____。
          （4）圖中生物E和生物D的關(guān)系是_____。
          （5）如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染，一段時間后，生物E體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多，這種現(xiàn)象叫做___________。
          

			
          

			
          
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