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        1. 【題目】在植物蒸騰作用的實驗中,選取兩種植物上兩株大小相同的枝條,依下面A圖所示的方法進行處理.實驗開始時,a、b兩實驗裝置的重量都是80g,其后每隔一段時間記錄兩個裝置的重量變化,得到下面B圖所示的實驗結(jié)果.上述實驗表明,植物進行蒸騰作用的主要器官是( )

          A.根
          B.莖
          C.葉

          【答案】C
          【解析】解:植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,而植物進行蒸騰作用的主要器官是葉片,水蒸氣則通過氣孔進出植物體的.水面加油的主要目的是防止水的蒸發(fā),裝置b由于葉子未處理,所以能正常進行蒸騰作用,試管內(nèi)的水減少的比較快,裝置a中沒有葉子.所以蒸騰作用進行的很弱,所以試管內(nèi)的水減少的比較慢,a裝置的重量沒有變化,b裝置的重量下降. 故植物進行蒸騰作用的主要器官是葉片.
          故選:C

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較;為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分數(shù)的變化,某同學做了實驗,結(jié)果如圖乙所示;人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞,血液和組織細胞間的氣體交換如圖乙示,請分析回答:

          成分

          吸入氣體

          呼出氣體

          氧氣

          20.96

          16.40

          二氧化碳

          0.04

          4.10

          其他氣體

          79.00

          79.5

          合計

          100.00

          100.00


          (1)閱讀上表可知,吸入氣體中含量比呼出氣體中的高.
          (2)觀察圖甲斷,通入的氣體為人體呼出的氣體的試管是
          (3)分析圖乙出,經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是
          (4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標,肺活量的大小因人而異,如成人的肺活量大于兒童,運動員的肺活量大于普通人.由此分析,正常情況下,提高肺活量的有效途徑是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)人的性別決定圖解(如圖),回答下列問題.

          (1)后代A的性別是
          (2)如果母親的體細胞染色體組成可表示為“22對+XX”,則后代B的體細胞染色體組成應表示為“”.
          (3)社會上有些人認為生男生女是由母親決定的,你認為這個觀點正確嗎?
          (4)如果某對夫婦生了一個女孩,他們生第二個孩子是男孩的概率是多少?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗中,用相同的三粒菜豆種子進行如右圖所示的處理,并把實驗裝置放在20℃左右的環(huán)境中.幾天后,最有可能萌發(fā)的是( )

          A.①
          B.②
          C.③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列人類的疾病中,都是由于營養(yǎng)缺乏而引起的一組是( )

          A. 貧血、夜盲癥、腳氣病 B. 干眼癥、沙眼、大脖子病

          C. 近視、壞血病、呆小癥 D. 糖尿病、大脖子病、侏儒癥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是一些細菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)圖中生物A的名稱是 , 其中的結(jié)構(gòu)①是 , 生物C的結(jié)構(gòu)④是 , 因此生物A和C依次屬于、(兩空選填“原核生物”或“真核生物”).
          (2)在顯微鏡下觀察生物B,會發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,其中③是 . 它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長著② , 其顏色是 . 在生物D的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②這種結(jié)構(gòu).
          (3)觀察如圖,聯(lián)系你所學知識,利用下面的表格對細菌和真菌進行比較(將表下備選內(nèi)容的序號填入表中相應的空格內(nèi)).

          項目

          細菌

          真菌

          形態(tài)特征

          生殖方式

          在生態(tài)系統(tǒng)中的角色

          a都是單細胞的 b有單細胞的,也有多細胞的 c沒有葉綠體 d有成形的細胞核
          e沒有成形的細胞核 f有的有莢膜、鞭毛等結(jié)構(gòu) g其中有些大型的種類
          h分裂生殖 i主要進行孢子生殖 j在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于分解者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】多細胞動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的,這個細胞是(

          A.精子B.卵細胞C.受精卵D.任何細胞

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          【題目】在人的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是(

          A.胃 D.大腸 C.小腸 D.口腔

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          【題目】將下列微生物與其營養(yǎng)方式連起來

          硫細菌

          A自養(yǎng)

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          青霉

          B寄生

          肝炎病毒

          硝化細菌

          C腐生

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