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        1. 【題目】小腸嚴重吸收不良病人,采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的組成成分不能含有

          A蛋白質(zhì) B葡萄糖 C無機鹽和維生素 D氨基酸

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:因為小腸吸收嚴重不良的病人,需要通過靜脈輸入完全營養(yǎng)液的方法補充營養(yǎng),輸入的營養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)當是營養(yǎng)物質(zhì)的可吸收的形式。水、無機鹽、維生素,不需要消化就可被人體直接吸收,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被人體直接吸收,需要被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸。只有人體可以直接利用的物質(zhì)才可作為營養(yǎng)從靜脈輸入人體

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上的動植物遺體主要被_________細菌分解為_____________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為尿液形成過程示意圖,下列說法正確的是( )
          A.腎單位是組成腎臟的基本單位,由①②③組成
          B.血液經(jīng)過③和④內(nèi)壁的過濾作用,血液變成靜脈血
          C.④內(nèi)的液體與③內(nèi)的液體相比,④內(nèi)不含葡萄糖
          D.⑦內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑦內(nèi)尿素含量明顯降低

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)報載,幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是

          A天敵過多 B自然災(zāi)害

          C人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞 D動物病害

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】顯微鏡放大倍數(shù)的計算方法是

          A以目鏡倍數(shù)為準 B以物鏡倍數(shù)為準

          C目、物鏡倍數(shù)乘積 D目、物鏡倍數(shù)之和

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度(A,B,C,D,E表示消化道部位,曲線X,Y,Z 表示營養(yǎng)物質(zhì)).請據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( )
          A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始被消化的部位是消化道D
          B.在消化道C中,有不含消化酶的消化液﹣﹣膽汁
          C.在消化道D中,X,Y,Z分解為可以被細胞吸收的小分子有機物
          D.Y曲線代表脂肪消化的過程,Z曲線代表蛋白質(zhì)消化的過程

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是綠色植物生命周期中的部分示意圖(1﹣10表示結(jié)構(gòu),A、B、C、D表示生理過程),請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)在適宜的環(huán)境條件下,圖甲中的[]發(fā)育成圖乙的植株,在此發(fā)育過程中,營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[].([]中填序號)
          (2)“有收無收在于水,多收少收在于肥.”植物生活需要的水分和無機鹽,主要是由圖乙中的[]從土壤中吸收,然后通過莖中的向上運輸.([]中填序號)
          (3)圖丙中 A過程是綠色植物的呼吸作用,在此過程中,植物吸入氧氣分解有機物,為植物的生命活動提供(填字母)過程是綠色植物的蒸騰作用,在此過程中,植物體內(nèi)水分散失的“門戶”是葉片中的;C過程是綠色植物的 , 在此過程植物吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對維持生物圈中的平衡起重要作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察植物細胞時,當視野中看到了如圖乙的物像,則應(yīng)再用(填圖甲中的字母)把物像調(diào)至清晰.若顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是10X和40X,那么此物像放大了倍.圖丙中含有遺傳信息的結(jié)構(gòu)是(填圖丙中的字母).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述錯誤的是

          A人體各系統(tǒng)分別負責(zé)一項或幾項生理活動,彼此獨立、相互合作

          B免疫對人體有保護作用,但也并不總是有益的

          C形成的地層里,成為化石的生物越簡單、越

          D腦、心臟、肺、血液等都是人體比較重要的器官

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          同步練習(xí)冊答案