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        1. 【題目】癌變后的細(xì)胞不具有的特點是( 。

          A. 細(xì)胞停止生長

          B. 細(xì)胞不斷分裂形成腫瘤

          C. 細(xì)胞可侵入附近的正常細(xì)胞

          D. 細(xì)胞分裂非?

          【答案】A

          【解析】

          癌癥是機體在環(huán)境污染、化學(xué)污染(化學(xué)毒素)、電離輻射、自由基毒素、微生物(細(xì)菌、真菌、病毒等)及其代謝毒素、遺傳特性、內(nèi)分泌失衡、免疫功能紊亂等等各種致癌物質(zhì)、致癌因素的作用下導(dǎo)致身體正常細(xì)胞發(fā)生癌變的結(jié)果。

          癌變后的細(xì)胞會無限制、無止境地增生,使患者體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)被大量消耗,A符合題意;癌變后細(xì)胞不斷分裂形成腫瘤,B不符合題意;癌細(xì)胞釋放出多種毒素,可轉(zhuǎn)移到附近的正常細(xì)胞進行生長繁殖,C不符合題意;癌變后的細(xì)胞細(xì)胞分裂非?,D不符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體的同一性狀常常有兩種或多種不同的表現(xiàn)形式,例如:人的耳垂有分離(有耳垂)和緊貼(無耳垂)之分,眼瞼有單眼皮和雙眼皮的差異.下表是某家庭成員的部分遺傳性狀的調(diào)查結(jié)果,請回答:

          性狀

          父親

          母親

          女兒

          耳垂

          有耳垂

          有耳垂

          無耳垂

          眼瞼

          雙眼皮

          單眼皮

          雙眼皮


          (1)表中所涉及到的相對性狀有對,寫出其中的1對
          (2)控制有耳垂的基因是顯性的(用E表示),控制無耳垂的基因是陰性的(用e表示).根據(jù)耳垂的遺傳圖解(如圖),寫出上述家庭中母親和女兒耳垂的基因組成:母親;女兒
          (3)根據(jù)以上分析可知,人體性狀遺傳的實質(zhì)是親代通過生殖過程把傳遞給子代.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠水青山就是金山銀山,環(huán)保理念應(yīng)貫穿生活點滴。下列做法不利于保護環(huán)境的是( )

          A. 隨手關(guān)燈關(guān)水 B. 大力推廣新能源汽車

          C. 垃圾分類處理 D. 春節(jié)大量燃放煙花爆竹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)踢足球時不小心跌倒,腿部骨折。周圍同學(xué)應(yīng)立即采取的措施是( )

          A. 撥打120 B. 慌張離開 C. 幫他按摩 D. 幫他接骨

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)各生物之間的相互關(guān)系,據(jù)題意回答:

          (1)圈中各生物間通過__________________關(guān)系構(gòu)成多條食物鏈,請你認(rèn)真數(shù)清:圖中有_________條食物鏈.

          (2)若生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈:綠色植物→田鼠→X,則X所代表的生物應(yīng)該是_________。

          (3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,還有著以腐肉為食的禿鷲,從生態(tài)系統(tǒng)成分上看,它屬于____________。

          (4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量都是由________固定在有機物中,這種生物在屬于__________者。

          (5)圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中某食物鏈的能量關(guān)系,乙代表獅子,則丙可能為_________或斑馬。

          (6)人們?nèi)绻笏莲C殺羚羊:會破壞該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,這說明動物維持__________起著重要的作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

          (1)若C是腐生性微生物,則C是生態(tài)系統(tǒng)中的_______________者。

          (2)若A.B.C包括地球上所有的生物,D代表非生物環(huán)境,則該圖表示的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)______________

          (3)若A代表草,B代表牛,則A與B構(gòu)成___________關(guān)系。B的生命活動所需要的能量最終來自_____________。

          (4)該生態(tài)系統(tǒng)能夠長時間維持穩(wěn)定狀態(tài),是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______________調(diào)節(jié)能力。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】 是地球上所有生物共同的家園,它是地球上最大的 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是幾種病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖中A、B、C都是由①和②兩部分構(gòu)成,①是___,②是___。

          (2)A、B、C的形狀分別為______、___。

          (3)圖A是煙草花葉病毒示意圖,屬于___病毒;圖B是腺病毒示意圖,屬于___病毒;圖C是大腸桿菌噬菌體示意圖,屬于___病毒。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把帶葉的桑樹枝條插到紅墨水中,并放到溫暖有陽光的地方,當(dāng)葉脈變得微紅時,取出枝條,用清水洗掉枝條表面的紅墨水,用刀片橫切莖,看到許多紅色小圓點。小圓點及其所處位置分別是

          A導(dǎo)管、韌皮部 B導(dǎo)管、木質(zhì)部

          C篩管、韌皮部 D篩管、木質(zhì)部

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          同步練習(xí)冊答案