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        1. 【題目】以下生命起源的觀點(diǎn)符合化學(xué)進(jìn)化論的一項(xiàng)是(

          A、生命是由非生命物質(zhì)隨時(shí)發(fā)生的。

          B、生命可以自然發(fā)生。

          C、生物只能來(lái)源于生物。

          D、有機(jī)小分子的形成是生命發(fā)生的開(kāi)端。

          【答案】 D

          【解析】

          試題分析:化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌。因此有機(jī)小分子的形成是生命發(fā)生的開(kāi)端。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)回答問(wèn)題。

          (1)圖中的[①][②][③][④]分別表示人體的什么器官?[①]________[②]_______[③]_______[④]__________

          (2)圖Ⅱ中的[③]正處于_______狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的______,膈的頂部__________,使胸廓的_________徑增大,這表示人體呼吸的______過(guò)程。

          (3)圖I中的[④]正處于_______狀態(tài),整個(gè)胸廓_______,[③]的容積明顯______,此過(guò)程結(jié)束時(shí),[③]中的氣壓一定_______外界大氣壓。

          (4)若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理,則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足,因?yàn)樗鼰o(wú)法模擬胸廓_________徑和________徑的變化。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】今年5月,湖南多地遭到暴雨襲擊,大量植物被沖毀。這體現(xiàn)了

          A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 環(huán)境影響生物

          C. 生物影響環(huán)境 D. 環(huán)境適應(yīng)生物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,多個(gè)系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行,圖一是部分生理活動(dòng)示意圖,圖二是人體某處的血管分布情況。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)組織細(xì)胞生命活動(dòng)需要大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是______,原因是其中有許多皺襞和______,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積。

          (2)當(dāng)外界氣體與圖一中______(填字母)系統(tǒng)發(fā)生氣體交換后,血液中氧氣含量會(huì)明顯增加。

          (3)在圖二中,血液流動(dòng)的方向?yàn)閎→a→c.①若c中為動(dòng)脈血,則a可表示肺部毛細(xì)血管,b為動(dòng)脈;②若c中為動(dòng)脈血,則a可表示小腸處毛細(xì)血管,b為靜脈;③若c中為靜脈血,則a可表示腎小球,b為動(dòng)脈;④若c中為靜脈血,則a可表示腦部處毛細(xì)血管,b為動(dòng)脈。以上表述正確的個(gè)數(shù)有______個(gè)。

          (4)通過(guò)尿檢,發(fā)現(xiàn)某成年人的尿液中有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),醫(yī)生判斷可能是腎臟中的______結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變。如果通過(guò)靜脈注射藥物進(jìn)行治療,請(qǐng)問(wèn)藥物最先到達(dá)心臟的______。

          (5)上述生理活動(dòng)能夠正常進(jìn)行,主要是在______的調(diào)節(jié)下,各器官和系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】臥室內(nèi)不宜擺放過(guò)多的盆栽花草,是因?yàn)橐雇碇参?/span>

          A. 只進(jìn)行蒸騰作用 B. 主要進(jìn)行呼吸作用

          C. 只進(jìn)行光合作用 D. 三種活動(dòng)都進(jìn)行

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】微生物是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

          A. 圖中②④有真正的細(xì)胞核,屬于真核生物

          B. 圖中只有沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生

          C. 人們釀酒、做面包離不開(kāi)

          D. 只要接觸②③④類生物,人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】_______________是雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分,它表面中央有一盤狀的小白點(diǎn),稱為_(kāi)_______,卵殼上有許多肉眼看不見(jiàn)的_________,以保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】消化腺所分泌的消化液由血液進(jìn)入消化管_________.(判斷對(duì)錯(cuò)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為人體的部分生命活動(dòng)過(guò)程示意圖,其中a,b,c,d代表物質(zhì),①、②、③、④表示生命活動(dòng)過(guò)程。請(qǐng)回答問(wèn)題:

          (1)圖中c代表的物質(zhì)分別是______。

          (2)圖中②表示的生命活動(dòng)過(guò)程是______。過(guò)程②是通過(guò)______作用實(shí)現(xiàn)的。

          (3)食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)成分中,不經(jīng)過(guò)過(guò)程③直接進(jìn)行過(guò)程④的物質(zhì)有___________、_________________。(答出三個(gè)以上得分)

          (4)除a,d外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過(guò)____________兩個(gè)重要的生理過(guò)程形成尿液。

          (5)完成過(guò)程①后,b物質(zhì)最先進(jìn)入心臟。此時(shí)血液中的血紅蛋白與氧處于______狀態(tài)(填“結(jié)合”或“分離”)。

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