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        1. 【題目】下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物影響的是( )
          A.“春來江水綠如藍(lán)”
          B.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”
          C.“草盛豆苗稀”
          D.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”

          【答案】C
          【解析】解:A、“春來江水綠如藍(lán)”體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響,A錯(cuò)誤.B、“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響,B錯(cuò)誤C、“草盛豆苗稀”,體現(xiàn)了生物因素草對(duì)生物豆苗的影響,草與豆苗,相互爭(zhēng)奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C正確.D.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響,D錯(cuò)誤.故選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動(dòng)物之所以能夠奔跑、跳躍、活動(dòng)自如,是與動(dòng)物體身上的結(jié)構(gòu)分不開的,人體也不例外。據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

          (1)圖乙中包裹在周圍,對(duì)關(guān)節(jié)牢固性起重要作用的是[___] ___________

          (2)圖甲中骨骼肌由②______和肌腱組成,它通過肌腱跨過⑤_____連在橈骨上。

          (3)伸肘時(shí)(圖丙),肱三頭肌處于___狀態(tài);曲肘時(shí)(圖甲),消耗能量最多的是[___] ______。能量,來自細(xì)胞的__過程,該過程主要在線粒體中進(jìn)行,需要消耗有機(jī)物和_____。因此,運(yùn)動(dòng)不僅運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),需要消化、呼吸、循環(huán)等多系統(tǒng)配合,并主要受______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)表演了一個(gè)小魔術(shù):取兩塊等太的蘿卜條,各放人等體積的透明液體中,20分鐘后,該同學(xué)取出蘿卜條發(fā)現(xiàn):A燒杯中的蘿卜、條變硬了,B燒杯中的蘿卜條軟了,請(qǐng)你幫他分析其中的原因:

          (1)“魔術(shù)”的奧秘在于A.B燒杯中的液體,他們分別可能是__________(選清水或者10%鹽水)

          (2)蘿卜條軟硬變化的根本原因,在于細(xì)胞吸水和失水,以下C、D兩幅圖哪一幅能說明B圖中的現(xiàn)象?_____

          (3)根是陸生植物吸水的主要器官,在根尖結(jié)構(gòu)(E圖)中_____(選填序號(hào))是根吸收水分的主要部位。

          (4)根細(xì)胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度_____(大于或小于)根細(xì)胞液濃度

          (5)農(nóng)民伯伯深層施肥,這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生躍,這說明根具有的特性之一是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物分類的敘述,錯(cuò)誤的是( )
          A.親緣關(guān)系越近共同特征越多
          B.分類單位越小,包含生物種類越少
          C.對(duì)生物進(jìn)行分類,有利于認(rèn)識(shí)和保
          護(hù)生物的多樣性
          D.生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】?jī)蓷珓?dòng)物是指( )
          A.幼體在水中生活,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸
          B.幼體在水中生活,成體只能生活在陸地上
          C.有時(shí)在水中生活,有時(shí)在陸地上生活
          D.既能生活在水中,又能生活在陸地上

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于病毒的敘述,正確的是( )
          A.具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          B.能夠獨(dú)立地生活
          C.只能在活細(xì)胞中繁殖
          D.對(duì)人類都是有害的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物分類等級(jí)中,包含生物種類最多的是(  )
          A.屬
          B.綱
          C.門
          D.目

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題:

          1)圖甲中的 M 表示的發(fā)育過程叫做_____。

          2)乙是昆蟲個(gè)體發(fā)育過程模式圖,其中 B 表示蛹期,則蚜蟲的發(fā)育過程可表示為_____(用字母和箭頭表示),此發(fā)育類型是_____發(fā)育;蚜蟲的外骨骼不能隨幼蟲身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以生長(zhǎng)發(fā)育中有_____現(xiàn)象。

          3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是_____(填標(biāo)號(hào)),為胚胎發(fā)育提供 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)包括_____(填標(biāo)號(hào))。

          4)與甲圖、丙圖中生物的一般生殖方式不同,丁為_____生殖,操作成功后形成的植 物將表現(xiàn)出丁圖中[ ]_____的性狀。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是( )
          A.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件都不同
          B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件都相同
          C.所有條件都不同
          D.所有條件都相同

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          同步練習(xí)冊(cè)答案