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          【題目】人的體細(xì)胞有23對染色體，細(xì)胞分裂后，產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目為（　�。�
          A. 23對 B. 23條 C. 47條 D. 46對
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞，細(xì)胞分裂時染色體的數(shù)目已經(jīng)加倍，細(xì)胞分裂過程中，染色體分裂完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示光照強(qiáng)度和溫度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，以下描述錯誤的是( )
          A. 從圖中可知，影響光合作用強(qiáng)度的因素有溫度和光照強(qiáng)度
          B. 從圖中可知，光照強(qiáng)度在O～a內(nèi)，光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度大小的影響
          C. 光照強(qiáng)度在a～b內(nèi)，植物光合作用強(qiáng)度只受溫度高低的影響
          D. 從圖中可知，光照強(qiáng)度在b以后，光合作用強(qiáng)度主要受溫度的影響
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲圖表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路，A．B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字和箭頭表示來源和去路；乙圖曲線表示一段時間內(nèi)該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，請你結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
          （1）甲圖中A代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是  ，其內(nèi)進(jìn)行的生理活動是 。
          （2）甲圖中B代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是  ，其內(nèi)進(jìn)行的生理活動的實(shí)質(zhì)是  ，釋放能量。
          （3）在乙圖中，a點(diǎn)時該植物只進(jìn)行呼吸作用，此時其葉肉細(xì)胞中不存在的來源或去路是甲圖中的 。（填數(shù)字）
          （4）在乙圖中，c點(diǎn)時該植物光合作用強(qiáng)度 （填“大于、等于或小于”）呼吸作用強(qiáng)度，此時其葉肉細(xì)胞中不存在的來源或去路是甲圖中的 。（填數(shù)字）
          （5）當(dāng)今人類活動使全球二氧化碳含量不斷增加，導(dǎo)致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應(yīng)。據(jù)甲圖分析可知，減輕溫室效應(yīng)的重要措施之一是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】皮膚劃破時會流血和感覺疼痛，說明皮膚含有（　�。�
          A. 肌肉組織、神經(jīng)組織 B. 上皮組織、結(jié)締組織
          C. 結(jié)締組織、神經(jīng)組織 D. 上皮組織、神經(jīng)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列做法中，未注意食品安全的是（ ）
          A、生產(chǎn)綠色食品 B、用清水浸泡、沖洗水果蔬菜
          C、吃發(fā)芽的馬鈴薯 D、買肉時看肉是否是檢疫合格的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（[ ]中填標(biāo)號， 上填文字）：
          （1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中， 是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ] 中被吸收，隨著血液流動到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，首先進(jìn)入圖二中的[ ] ，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。保證血液在圖二中的流動只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做 。
          （2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時，膈肌處于 狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由[1]流向[2]后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是 。
          （3）人體進(jìn)行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標(biāo)號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑： 。
          （4）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄，有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了 的生物學(xué)觀點(diǎn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在水中生活的動物的運(yùn)動形式主要是（ ）
          A．游泳 B．飛行 C．行走 D．漂浮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項(xiàng)是生物與其生活環(huán)境的對應(yīng)關(guān)系，其中正確的是（　�。�
          A. 珊瑚蟲﹣濕地 B. 駱駝﹣森林
          C. 雪蓮﹣高寒山區(qū) D. 亞洲象﹣南極冰原
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中，甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖，（圖中“→”表示血流方向），請同學(xué)們對照圖完成下列內(nèi)容：
          （1）甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔，則A是 ________。
          （2）如果乙圖中⑦代表的是肺泡，則乙圖中的M與甲圖中的[] ____________ (血管)直接相連，流的是_______血。
          （3）如果乙圖中⑦代表的是組織細(xì)胞．則 N處的血液為________血。 則乙圖中的M與甲圖中的[] _____________ (血管)直接相連，
          

			
          

			
          
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