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        1. 鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的形態(tài)和生理特點(diǎn)是( 。
          ①背面深灰黑色,腹面白色  ②身體側(cè)扁,呈梭形  ③體表有黏液④身體分為頭、軀干、尾3部分  ⑤具有鰭  ⑥具有鰓和鰾  ⑦具有側(cè)線.
          A、①②④⑤B、①②③④⑤C、①②③④⑤⑥⑦D、①②③⑤⑥⑦
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖:
          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中草屬于生態(tài)成分中的
           

          (2)圖中有
           
          條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條:
           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在果園養(yǎng)雞的過(guò)程中,不會(huì)出現(xiàn)的狀況是(  )
          A、增強(qiáng)雞群體質(zhì),有利于雞的身長(zhǎng)B、提高果園土壤肥力C、減輕害蟲(chóng)對(duì)果樹(shù)的危害D、果樹(shù)的產(chǎn)量減少

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          鯽魚(yú)的側(cè)線的主要作用是( 。
          A、維持身體平衡B、協(xié)助運(yùn)動(dòng)C、防御D、感知水流、測(cè)定方向

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),要辨別死去的魚(yú)是否還新鮮,只要看一下魚(yú)的( 。
          A、眼睛是否睜開(kāi)B、鰓是否鮮紅C、魚(yú)鱗是否脫落D、鰭是否損壞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          魚(yú)類可以避開(kāi)險(xiǎn)阻,穿越激流,主要原因是具有可以感知水流方向和速度的( 。
          A、側(cè)線B、鰓C、鱗片D、尾鰭

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)將下列動(dòng)物與其相對(duì)應(yīng)的受精、生殖方式用線連起來(lái).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列是煙臺(tái)海濱常見(jiàn)的水生生物,屬于軟體動(dòng)物的是( 。
          A、扇貝B、海蜇C、梭子蟹D、鲅魚(yú)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          隨著環(huán)境污染的不斷加劇,可能引起海洋表層浮游植物大量死亡,最終給人類帶來(lái)的危害是(  )
          A、大氣中臭氧增加,加速溫室效應(yīng)B、大氣中二氧化碳增加,加速溫室效應(yīng)C、海洋表層含氧量增加D、海洋白噢曾含氧量減少

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          同步練習(xí)冊(cè)答案