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          下列關(guān)于生物圈的敘述中，哪項不正確（  ）
          A．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的全部
          B．地球上適合生物生存的地方就是生物圈
          C．生物圈是地球上很薄的一個圈層
          D．生物圈是所有生物的家
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          考點：
          分析：此題考查的知識點是生物圈的知識．可以從生物圈的概念、范圍特點方面來解答．
          解答：解：地球上適合生物生存的地方就是生物圈，是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是所有生物共同的家園．生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．可見A符合題意．
          故選：A
          點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥三個不同種群的生長繁殖情況。請分析：（9分）

          （1）A曲線代表         、B曲線代表         、C曲線代表         。
          （2）指出它們在該生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的地位：生產(chǎn)者是    ；消費者是     ；寫出食物鏈：                                        。
          （3）針對害蟲所采取的以鳥治蟲、以蟲治蟲、以菌治蟲等都是  常用方法，其優(yōu)點是                             。（2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          微生物對自然界最重要的影響是
          A．促進自然界的物質(zhì)循環(huán)B．制造有機物
          C．殺死多余動植物　　　　　　D．貯存能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “落花不是無情物，化作春泥更護花”，使“落花”化作“春泥”的是
          A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．土壤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          假如某生態(tài)系統(tǒng)只存在甲、乙、丙三種生物，他們的捕食關(guān)系如圖所示，那么該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是
          A．丙B．乙C．乙和丙D．甲和丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在生物圈中，生產(chǎn)者主要是指（     ）
          A．人類B．動物C．綠色植物D．微生物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）右圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答： 

          (1)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈.
          (2)如果該食物網(wǎng)要長期維持下去，除了圖中生物外，還應有細菌、真菌等分解者和_____________.
          (3)在該草原上適度放牧，該生態(tài)系統(tǒng)會由于牧草的不斷生長而基本維持原狀；但如果在該草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重
          破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣了。這一
          事實說明生態(tài)系統(tǒng)                                                           _
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這詩句道出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中“豐年”與“蛙聲”的某種關(guān)系。甲、乙、丙、丁是此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物，它們共同組成一條食物鏈。在某一時間分別測得這四種生物所含有機物的總量如圖（1）所示。根據(jù)圖回答問題：

          （1）在農(nóng)田中青蛙與害蟲、水稻與雜草的關(guān)系分別是           和          。  
          （2）請寫出甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成的食物鏈                               。
          （3）圖中要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖示的生物外，還需要增加的生物成分是     。
          （4）此生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲的發(fā)育過程屬于      發(fā)育，而大腸桿菌的繁殖方式是        。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：（每空1分，共7分）
          （1）該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒有畫完，請在上圖中補充完整。

          （2）寫出其中最長的一只食物鏈，可表示為：____________________________________。
          （3）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是________和 ________ 。在這個生態(tài)系統(tǒng)中，如果人類大量捕殺青蛙，造成的后果是 ______________。
          （4）如果為了消滅害蟲，在小麥上噴灑難降解的有機磷農(nóng)藥，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過____________積聚，最終受害的是____________。
          

			
          

			
          
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