| 裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 數(shù)日后種子萌發(fā)情況 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | 0 | 100 （1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以得出：種子萌發(fā)所必需的條件是 一定的水分 一定的水分 ，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件是適宜的溫度 適宜的溫度 、充足的空氣 充足的空氣 ．（2）種子的萌發(fā)除了具備環(huán)境條件外，同時(shí)還需要滿(mǎn)足一定的自身?xiàng)l件，即胚必須是完整的，而且是 有活力 有活力 的．（3）要證明“光對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用 甲 甲 與丙 丙 對(duì)比．
分析：分析表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知，甲與乙、丙與丁都是以水分為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響；同時(shí)甲與丙以光照為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響． 解答：解：（1）甲處在濕潤(rùn)的環(huán)境中，乙處在干燥的環(huán)境中，甲與乙有惟一的變量是水分，結(jié)果甲組種子的發(fā)芽率為92%，而乙的發(fā)芽率為0；丙處在濕潤(rùn)的環(huán)境中，丁處在干燥的環(huán)境中，丙與丁有唯一變量水分，結(jié)果丙組種子的發(fā)芽率為93%，而丁的發(fā)芽率為0．所以根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以得出：種子萌發(fā)所必需的條件是一定的水分，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件是適宜的溫度和充足的空氣 （2）種子的萌發(fā)除了具備環(huán)境條件外，同時(shí)還需要滿(mǎn)足一定的自身?xiàng)l件，即胚必須是完整的，而且是有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及種子不在休眠期． （3）要探究“光對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，就要以光為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲與丙、乙與丁都是以光照為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，但是乙與丁這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)沒(méi)有滿(mǎn)足種子萌發(fā)的環(huán)境條件（水分），因此乙與丁是一組無(wú)效的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故只能選用甲與丙形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)． 故答案為： （1）一定的水分；適宜的溫度；充足的空氣； （2）有活力； （3）甲；丙． 點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題． 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：  （2013?寧波）幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)？為研究這一問(wèn)題，小科展開(kāi)了相關(guān)的研究：將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同的深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下．連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示．在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察，結(jié)果如下表所示．
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