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        1. 【題目】孔雀開屏和仙鶴起舞,其主要目的是(

          A.向人們展示它的美麗 B.雄性吸引雌性,利于繁殖

          C.嚇走敵害 D.尋找食物

          【答案】B

          【解析】鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段,而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為.如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等.孔雀開屏和仙鶴起舞,都屬于鳥類的繁殖行為中的求偶,目的是雄性吸引雌性,利于繁殖.

          故選:B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述中錯誤的是( )

          A. 甲圖中的③將來發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b B. 乙圖中的a和b是由丙圖中的1發(fā)育而成

          C. 丙圖中,結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚 D. 丁圖中結(jié)構(gòu)B是根生長最快的部位

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是綠色開花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請分析回答下列問題:

          (1)B的主要部分是雄蕊和________。

          (2)C中的________是裸子植物所沒有的,它是由________發(fā)育而來的。

          (3)C的里面有許多種子,這與D的________有關(guān)。

          (4)A的主要部分是________,最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是________。

          (5)E的花在開放前就完成了傳粉,它的傳粉方式是________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在我們的身體中,體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的,并且通過心臟連通組成一條完整的循環(huán)路徑。_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】呼吸時動物重要的生理特征,不同動物進行呼吸的結(jié)構(gòu)或器官差異很大,但其功能都是最大限度地進行氣體交換.請結(jié)合所學知識,回答下列相關(guān)問題

          (1)以上幾種動物中,用鰓呼吸,所以必須終生生活在水中的是[__]和[__];而已經(jīng)完全適應(yīng)了陸地生活,可以生活在比較干燥環(huán)境中的兩種動物是[__]和[__],它們進行呼吸的主要結(jié)構(gòu)或器官分別是____

          (2)觀察A時,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦其體表以保持濕潤,主要目的是__

          (3)圖中的動物能夠用兩種器官(即肺和皮膚)進行呼吸的是[__].

          (4)D、E、F的呼吸器官都能與外界進行氣體交換,你認為其在結(jié)構(gòu)上有什么共同特點? _______________

          (5)依據(jù)各類動物的特征,對它們進行簡單歸類:A、B、C同屬于__動物,D、E、F同屬于__動物,A、B、C、D、E同屬于__動物,相比之下,F(xiàn)則屬于__動物.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是

          A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂

          B.②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍

          C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

          D.①③過程形成的細胞染色體的數(shù)目不變

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列病例中,屬于傳染病的是( )

          A. 白化病 B. 色盲目 C. 艾滋病 D. 血友病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

          (1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于________________________。屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_______________等。

          (2)C和D的名稱是______。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是__________________。

          (3)d表示的發(fā)育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是_______(填圖中字母)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)進行氣體交換的原理是( )

          A. 滲透作用 B. 擴散作用 C. 離子交換 D. 主動運輸

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