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          農(nóng)民為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量而采取的以下措施中，是利用光合作用原理的是（　　）
          
                
          A、施農(nóng)家肥B、適時播種C、及時松土D、合理密植
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          張明同學(xué)在學(xué)光合作用后，在一棵樹的早晨、中午、傍晚各摘取相同的葉片a、b、c，將葉片脫水后，稱其干重，他的結(jié)果是（　�。�
          
                
          A、a＞b＞cB、b＞c＞aC、c＞b＞aD、a＞c＞b
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          圖一為植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線．請據(jù)圖分析作答：

          （1）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖一中物質(zhì)①，②是通過
           
          進(jìn)出葉片的．
          （2）若圖一表示呼吸作用過程，則②代表的物質(zhì)是
           
          ，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是
           
          ．
          （3）若圖一表示光合作用過程，則②代表的物質(zhì)是
           
          ，物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的
           
          （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．
          （4）在脫色后的葉片上滴加碘液，遮光部分不變藍(lán)，見光（或未遮光）部分變藍(lán)，說明見光部分有
           
          產(chǎn)生．該實驗說明光合作用需要
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          溫室種植蔬菜可適當(dāng)提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度，以提高產(chǎn)量，這是因為二氧化碳是（　�。�
          
                
          A、呼吸作用的原料B、光合作用的原料C、蒸騰作用的原料D、吸收作用的原料
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上能有效提高光合作用的效率，從而提高作物產(chǎn)量的措施是（　�。�
          
                
          A、帶土移栽B、中耕松土C、合理密植D、及時排澇
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          “合理密植”是利用什么作用來提高作物產(chǎn)量的一種措施（　�。�
          
                
          A、呼吸B、蒸騰C、光合D、吸收
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列生產(chǎn)措施中，能促進(jìn)光合作用的是（　　）
          
                
          A、帶土栽樹B、合理密植C、地膜覆蓋D、松土
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          為提高產(chǎn)量，充分利用土地，我們種植農(nóng)作物時，就應(yīng)該種得越密越好．
           
          ．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          丁裝置可以用來驗證蒸騰作用．但此裝置有一個錯誤，應(yīng)修改為（　�。�
          
                
          A、植物葉片太多B、應(yīng)摘掉些C、應(yīng)扎緊袋口C應(yīng)給葉片涂上幾士林D、袋口應(yīng)扎在最下面一片葉以下，土壤之上
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案