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          【題目】白天教室內有不少同學出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，這是因為（ ）
          A．打“呵欠”會傳染 B．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣
          C．人多，氧氣多，二氧化碳少 D．室內二氧化碳濃度高
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：打哈欠是腦部缺氧的表現(xiàn)，在冬天上課門窗關閉較久后，由于教室內學生較多，呼吸消耗的氧和產(chǎn)生的二氧化碳較多，血液中的二氧化碳增多會刺激呼吸中樞產(chǎn)生打哈欠現(xiàn)象，排出過多的二氧化碳。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于蘇云金桿菌，除下列哪一項外，其余都正確（ ）
          A. 是一種寄生在昆蟲體內的細菌
          B. 有很強的殺蟲力，對多種害蟲有毒殺作用
          C. 是在我國蘇云金這個地方被發(fā)現(xiàn)的
          D. 蘇云金桿菌能形成芽孢，進入害蟲血液，在血液中大量繁殖，使害蟲死亡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果用如圖表示生物各種概念之間的關系，下列選項中與圖示不符的是（ ）
          選項
          1
          2
          3
          4
          A
          基因
          DNA
          染色體
          細胞核
          B
          噬菌體
          病毒
          單細胞生物
          生物
          C
          葉綠體
          細胞質
          植物細胞
          植物體
          D
          心肌組織
          心臟
          循環(huán)系統(tǒng)
          人體
          A．A  B．B  C．C  D．D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的實驗，甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水．在吸入氣體時，左手捏緊皮管，右手松開．在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松一下．結果，乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁．

          （1）甲瓶中的渾濁程度較低，說明空氣中的含量較少．乙瓶中的渾濁程度（填“較高”或“較低”），說明呼出的氣體中含量較多．
          （2）產(chǎn)生以上變化的原因是：氧氣透過肺泡壁和進入了血液與結合，最終將氧氣運送到 ． 該處消耗了氧氣產(chǎn)生了 ， 通過血液循環(huán)將該氣體運送到肺部的毛細血管，透過毛細血管壁和肺泡壁進入了 ， 然后隨著濕潤的氣體一起排出．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】長骨各部分的重要功能是什么？
          ______________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液由________進入________再經(jīng)過全身的各級動脈、________、各級靜脈，最后匯集到______________，流回到_______，這一循環(huán)途徑稱為體循環(huán)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】北極的極地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大．造成這一差異的主要非生物因素是（ ）
          A．溫度 B．水分 C．光照 D．空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖；利用花生、大豆榨油。糖分、油主要存在于細胞結構中的（ ）
          A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 液泡 D. 細胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究綠色植物的某些生理活動，某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟：

          ①按如圖連接好實驗裝置，關閉閥門Ⅰ、Ⅱ后放到黑暗處一晝夜．
          ②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時．
          ③打開閥門Ⅰ，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢測．
          ④打開閥門Ⅱ，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測．
          ⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化．
          請分析回答：
          （1）步驟①暗處理的目的是；
          （2）步驟③木條能復燃，則該氣體是；
          （3）步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來自植物的（填生理活動），植物進行該生理活動的場所是細胞中的；
          （4）步驟⑤中，觀察到A葉片變藍色，則得出的結論是；
          （5）此實驗應重復多做幾次的原因是 ．
          

			
          

			
          
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