【題目】做實驗時，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ）
A.體節(jié)
B.環(huán)帶
C.環(huán)節(jié)
D.體帶
【答案】B
【解析】蚯蚓身體細(xì)長約由100多個體節(jié)組成．前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。
故答案為：B
環(huán)節(jié)動物的代表種類：蚯蚓.
①生活習(xí)性：蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，一般晝伏夜出，以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食.
②形態(tài)結(jié)構(gòu)：身體呈長圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，前端有環(huán)帶.
③運(yùn)動：通過肌肉與腹部的剛毛配合使身體蠕動前進(jìn).
④呼吸：依靠能分泌黏液、保持濕潤的體壁呼吸.
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【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（ ）
A.生物能影響環(huán)境
B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存
D.生物與環(huán)境可以相互影響
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題（[ ]內(nèi)填數(shù)字，橫線上寫文字）：
（1）圖甲中，蚯蚓靠_____協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動；圖乙中， Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中②所在的身體部位是_____（填代號）。
（2）圖丙是人的屈肘動作模式圖。該動作的產(chǎn)生是當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激時，[____]_____就會產(chǎn)生收縮，同時[____]_____處于舒張狀態(tài)，從而牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是完成屈肘動作。
（3）下圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系模式圖，其中正確的是______（填字母）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體生長曲線圖，由圖中得出的正確信息是
A. 青春期神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育 B. 青春期生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育
C. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育一致 D. 青春期從6 ～ 8歲開始
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】校園內(nèi)的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進(jìn)行的生理活動有（ �。�
A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用、呼吸作用和蒸騰作用
C. 光合作用和蒸騰作用 D. 呼吸作用和蒸騰作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】血漿具有的功能是（ �。�
A.吞噬病菌
B.氣止血、凝血
C.運(yùn)輸氧
D.運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
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