生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)的情況如表所示（ ）
| 生物體 |
A |
B |
C |
D |
| 有毒物質(zhì)濃度 |
0.06 |
1.23 |
8 |
78
分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有毒物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累，使其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者． 解答：解：在生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞積累的，因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)越多，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，有毒物質(zhì)越少．從表格中可以看出有毒物質(zhì)從少到多依次是A 0.06、B、1.23、C、8、B、D、788．因此食物鏈?zhǔn)茿→B→C→D．
故選C． 點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握生物富集作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：
題型：
生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)的情況如下表所示，最有可能構(gòu)成食物鏈的是（ �。�
| 生物 |
A |
B |
C |
D |
| 有毒物質(zhì)濃度 |
0.06 |
8 |
1.23 |
78
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科目：初中生物
來(lái)源：2014屆四川省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷
題型：選擇題
生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)的情況如下表所示，最有可能構(gòu)成食物鏈的是（
）
|
生物
|
A
|
B
|
C
|
D
|
|
有毒物質(zhì)濃度
|
0.06
|
8
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1.23
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78
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A、A→B→C→D B、A→C→B→D C、C→A→B→D D、D→B→C→A
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)的情況如下表所示，最有可能構(gòu)成食物鏈的是（ �。�
| 生物 |
A |
B |
C |
D |
| 有毒物質(zhì)濃度 |
0.06 |
8 |
1.23 |
78 | | A．A→B→C→D | B．A→C→B→D | C．C→A→B→D | D．D→B→C→A |
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科目：初中生物
來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省綿陽(yáng)市梓潼縣許州中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)的情況如下表所示，最有可能構(gòu)成食物鏈的是（ ） | 生物 | A | B | C | D | | 有毒物質(zhì)濃度 | 0.06 | 8 | 1.23 | 78 |
A．A→B→C→D B．A→C→B→D C．C→A→B→D D．D→B→C→A
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