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        1. 【題目】脊髓包括 兩部分

          【答案】白質(zhì);灰質(zhì)

          【解析】

          試題分析:脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì),脊髓灰質(zhì)里有許多簡單反射的中樞,白質(zhì)是腦與脊髓聯(lián)系的通道;脊髓能對外界的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問題:

          1羊毛色的白毛與黑毛是一對_______性狀。

          2由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________。

          3若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊1和白毛羊7的基因組成分別是_____________________________

          4_______________是控制性狀的基因在羊4、5和羊6、7之間傳遞的橋梁。

          5若羊12再生一胎,則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于________

          6養(yǎng)殖戶給羊注射綿、山羊痘弱毒凍干苗后,若羊產(chǎn)生了免疫,就可以一年內(nèi)不患,這種免疫類型屬于_______________免疫。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用光學(xué)顯微鏡的一個目鏡,分別與4個不同的物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖1,圖2是圖1中a組合觀察到的視野。下列說法正確的是

          A. a組合視野最暗

          B. b組合比c組合看到的細(xì)胞數(shù)少

          C. d組合可能觀察不到圖2中的細(xì)胞

          D. 由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進(jìn)行觀察時,應(yīng)先將裝片向左上方移動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:

          1甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乙具有[ ]________、[ ]______和[ ]_________。

          2若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

          3從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別是由______決定的。

          4一般地,植物具有而動物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]_____________。

          5動植物細(xì)胞都有的能量裝換器是

          6西瓜甘甜可口,主要是因為[ ]________內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】剛收獲的小麥堆放在一起,過一段時間后,將手插入時會感到發(fā)熱,這主要是因為( )

          A. 小麥蒸騰作用釋放了熱量

          B. 小麥光合作用釋放了熱量

          C. 小麥呼吸作用釋放了熱量

          D. 小麥中的有機物被細(xì)菌、真菌分解釋放了熱量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是幾種鳥足圖,分析比較這幾種生活習(xí)性不同的鳥足。

          (1)標(biāo)有字母 的足,適于捕捉小動物;

          (2)標(biāo)有字母 的足,適于游泳;

          (3)標(biāo)有字母 的足,適于在樹上攀援;

          (4)標(biāo)有字母 的足,適于奔走;

          (5)標(biāo)有字母 的足,適于在沼澤地或淺水 灘中行走。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組在三個大棚內(nèi),按下表要求進(jìn)行了種植實驗:(其他條件均相同)對該種植實驗分析錯誤的是

          A.甲乙構(gòu)成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度

          B.乙丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度

          C.甲丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度

          D.可以構(gòu)成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

          1它的身體分為[ ] 部、[ ] 部、[ ] 部。

          2蝗蟲的體表有一層堅硬的 _______________ ,作用是___________________________

          3蝗蟲共有 對足, 對翅,著生在[ ] ,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ] 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鯽魚在水中前進(jìn)的動力主要來自( )

          A.軀干部和尾部的擺動 B.尾部和尾鰭的擺動

          C.軀干部和尾鰭的擺動D.胸鰭、腹鰭和尾鰭的擺動

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          同步練習(xí)冊答案