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          目前生物的生存環(huán)境不包括（  ）
          A．長(zhǎng)久冰凍的極地B．烈日炎炎的赤道C．幽深的海洋D．遙遠(yuǎn)的火星
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：生物圈是生物公共生存的環(huán)境，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，火星上沒(méi)有適合生物生存在氧氣和溫度。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          圖中屬于動(dòng)物先天性行為的是（　�。�
          A．
          蚯蚓走迷宮          		B．小鳥(niǎo)喂魚(yú)
          C．
          大山雀喝牛奶          		D．
          黑猩猩摘取香蕉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          無(wú)脊椎動(dòng)物中，昆蟲(chóng)分布最廣泛、活動(dòng)范圍最大，其主要原因是(    )
          A．昆蟲(chóng)體表有外骨骼B．昆蟲(chóng)的身體分節(jié)
          C．昆蟲(chóng)有三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅，能飛行D．昆蟲(chóng)適于陸地生活
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、及褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么？是因?yàn)榄h(huán)境變亮了嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他進(jìn)行的探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整。
          （1）提出的問(wèn)題：         ？
          （2）做出的假設(shè)：         。
          （3）實(shí)驗(yàn)制定并實(shí)施計(jì)劃：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透明的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤的兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是         。如果在鐵盤的兩側(cè)中央各放1只鼠婦         （填“可以”或“不可以”）得出準(zhǔn)確的結(jié)論。原因是         。
          （4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下： 
          環(huán)境
          		第一次
          		第二次
          		第三次
          		第四次
          		第五次
          明亮
          		0
          		1
          		2
          		0
          		2
          陰暗
          		10
          		9
          		8
          		10
          		8
          ①為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，對(duì)上述數(shù)據(jù)應(yīng)做的處理是         。
          ②從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          地衣是藻類和真菌的共生體，藻類為真菌提供有機(jī)養(yǎng)料，真菌為藻類提供適宜的生活環(huán)境。地衣中藻類和真菌的關(guān)系是（  ）
          A．互助B．捕食C．對(duì)一方有害D．競(jìng)爭(zhēng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          （3分）2003年《中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》公布：我國(guó)有高等植物約30000種，約有脊椎動(dòng)物6266種，其中鳥(niǎo)類1244種，魚(yú)類3862種，均居世界前列。請(qǐng)回答：
          （1）以上材料主要體現(xiàn)出生物多樣性中的        多樣性。
          （2）鳥(niǎo)類適于飛行生活，它們身體被有       ，前肢變成       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說(shuō)法正確的是
          A．生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素
          B．環(huán)境影響生物，生物也能影響環(huán)境
          C．對(duì)于草原上的鹿群來(lái)說(shuō)，草是生態(tài)因素，水、陽(yáng)光、土壤不是生態(tài)因素
          D．“大樹(shù)底下好乘涼”說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “雙重呼吸”是鳥(niǎo)類處于下列哪種狀態(tài)時(shí)的一種特殊的呼吸方式？
          A．靜止時(shí)B．行走時(shí)C．任何狀態(tài)時(shí)D．飛行時(shí)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有一種鳥(niǎo)的生活習(xí)性是：白天休息，夜晚覓食；秋天從北方飛往南方過(guò)冬。影響鳥(niǎo)的這兩種習(xí)性的生態(tài)因素依次是(   )
          A．空氣、光照B．溫度、水分
          C．水分、空氣D．光照、溫度
          

			
          

			
          
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