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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】回想利用天竺葵來進行“探究陽光與有機物的關系”的實驗(如圖),請根據實際情況回答下列問題:

          (1)正確的實驗順序是
          ①向葉片上滴加碘液 ②將葉片的一部分進行遮光處理,后移到陽光下 ③觀察顏色反應 ④用清水漂洗 ⑤盆栽天竺葵暗處理一晝夜
          ⑥用酒精脫色
          (2)實驗中的變量是 , 葉片遮光是為了進行實驗.
          (3)實驗現象:滴加碘液后,變成藍紫色的是葉片的部分.
          ( 4 )這個實驗說明了綠葉在光下才能產生有機物.

          【答案】
          (1)⑤②⑥④①③
          (2)光照,對照
          (3)未遮光
          【解析】(1)由圖分析可知,該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光→光照幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液→漂洗后觀察葉色,故用圖中編號及箭頭表示實驗步驟的正確順序是:⑤②⑥④①③.
          (2)部分遮光、光照:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.是為了設置對照.此實驗中的變量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
          (3)向葉片滴加碘液的目的是根據淀粉遇碘變藍色的特性,檢驗是否產生淀粉.觀察現象之前,用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色去掉碘液顏色的干擾,便于觀察葉片顏色的變化,使實驗現象明顯.實驗現象:葉片見光(未遮蓋)部分,遇碘變藍,說明葉片見光部分進行光合作用,制造有機物──淀粉;葉片遮光部分,遇碘不變藍,說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.

          所以答案是:(1)⑤②⑥④①③;(2)光照;對照;(3)未遮光.


          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解光合作用的實質的相關知識,掌握光合作用實質:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.

          練習冊系列答案
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          將紅色、藍紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過)

          將這四種不同顏色的小紙片__________________________________。

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